Наталья Кумачёва
Конспект занятия «Цветы-первоцветы» по познанию и конструированию из бросового материала в старшем дошкольном возрасте
Цель:
расширение знаний детей о первоцветах;
развитие детских творческих, интеллектуальных и художественных способностей детей
Ход занятия:
Педагог начинает беседу с чтения сказки «Как появились цветы на земле».
Возвращался Иван-Царевич от Бабы-Яги, доехал до большой, широкой реки, а моста нет. Махнул три раза платком в правую сторону – повисла над рекой дивная радуга, он и переехал по ней на другой берег. Махнул два раза в левую сторону – радуга стала маленьким-маленьким мостиком. Бросилась Баба-яга за Иваном-Царевичем вдогонку по этому мостику, добралась до середины, а он возьми и обломись. Рассыпалась радуга по обе стороны на мелкие осколки цветочками. Одни цветы были добрые – от следов Ивана-Царевича, а другие – ядовитые – там, где Баба-Яга ступала.
Публикация «Конспект занятия „Цветы-первоцветы“ по познанию и конструированию из бросового материала в старшем дошкольном возрасте» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Первоцветы. Конспекты занятий
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Поделки из бросового материала
- Старшая группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Конструирование, поделки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2023
Беседа о первоцветах
Первоцветы – это многолетние растения, т. е. такие, которые помногу лет растут и цветут. Они сохраняются под снегом зимой, а с наступлением тепла пробуждаются, и из их корня растут стебель, листья. Корешки, корневища и луковица помогают травяным растениям расцветать как можно раньше. В начале весны листьев на деревьях нет, и первоцветы получают достаточное количество солнечного света. А после схода снега земля насыщена влагой.
Мать-и-мачеха
Педагог дает описание мать-и-мачехи, не упоминая названия растения, потом открывает картинку, продолжая рассказ. Растет мать-и-мачеха на открытых местах. У этого растения сначала появляются цветы, а после их отцветания – листья. Одна сторона листа – мягкая, теплая, опушенная, ласковая, как мать, другая – гладкая, холодная, как мачеха, отсюда и название цветка.
Ландыш
Педагог предлагает детям отгадать загадку: «Белые горошки на зеленой ножке».
Описание ландыша педагогом: Его мелкие белые цветы похожи на душистые колокольчики, два крупных листа обхватывают стебли. После отцветания образуются оранжево-красные ягоды. Они – ядовиты.
Настоящий подснежник».
Чтение легенды.
Существует одна давняя история, которая по своему сюжету напоминает волшебную сказку.
Жили-были брат и сестра. Родители их умерли рано, оставив домик на краю леса, и дети были вынуждены заботиться о себе сами. Брат промышлял охотничьим ремеслом, а сестра хозяйничала по дому. Однажды, когда брата не было дома, решила сестра вымыть полы в горнице. Взяла она два ведра и пошла в лес за снегом, белым и чистым. Забрела она довольно далеко от дома. Девушка хорошо знала родные места, поэтому не боялась заблудиться, но тут ее подстерегла другая беда. Старый леший, объезжая на хромом волке свои владения, заприметил девицу, и смекнул, что ему бы такая опрятная хозяйка не помешала, схватил ее и повез в свое жилище. Но девушка не растерялась – рванула веревочку бус из речного жемчуга, которые остались ей от матери, и стала помечать свой путь бусинками. Но они проваливались бесследно в снег. Поняла девушка, что не найти ее брату и горько заплакала. Сжалилось ясное солнышко, над горем сироты, растопило снег и на том месте, куда падали жемчужинки, выросли первые весенние цветы – подснежники. Они – то и указали брату дорогу к лешему. Как увидел леший, что его убежище обнаружено, завизжал и пустился наутек. А брат с сестрой вернулись в свой дом и зажили счастливо.
Крокус
Еще один весенний цветок – это крокус или, как его еще называют, шафран
Эти нежные и красивые цветы зацветают ранней весной и не боятся холода. Скоро, скоро в садах начнут распускаться первые ярко жёлтые, голубые и сиреневые цветы - крокусы.
Музыкально-танцевальная пауза
Дети слушают «Вальс цветов» Чайковского, танцуют под музыку.
Выполнение поделки
Далее педагог предлагает выполнить поделку - сделать подснежники для украшения группы из пластилина, трубочки от сока, пластиковой крышечки и скорлупы от фисташек.
