Декоративно прикладное творчество в первой младшей группе (2–3 года). Коллективные работы (6 фото)
Лидия Кязымова
Декоративно прикладное творчество в первой младшей группе (2–3 года). Коллективные работы
Девочка ежик Нелля. Педагог предварительно подготовил основу для поделки из пластилина. Вмести с детьми воткнули ватные палочки в готовую основу.
Павлин Петя. Педагог подготовил основу для поделки из пластилина. Вмести с детьми используя ватные палочки изготовили хвост павлину.
Публикация «Декоративно прикладное творчество в первой младшей группе (2–3 года), Коллективные работы» размещена в разделах
Дерево в снегу. Педагог подготовил основу для поделки дерева из пластилина и фломастера. Используя короткие длинные ватные палочки дети украсили дерево.
Рукавичка для снеговика. Ребенок для поделки использовал вату, готовые украшения для аппликации,краску для рисования. Педагог подготовил шаблон картонную рукавичку.
Зима. Педагог подготовил основу фон,нарисовал дерево. Дети используя вату добавили снегу, сугробов,снеговиков на картину. Использую нетрадиционные техники свернутым поролоном добавили еще снега.
Вокруг елки. Лепка. Рисование. Педагог предварительно подготовил фон наклеил,елку,зверей. Дети украсили елку игрушками из пластилина. Пальчиками нарисовали снег.
Публикации по теме:
«Формирование основ духовно-нравственного воспитания у детей через декоративно-прикладное творчество» (продолжение)
2 часть Издавна на Руси существовали традиции: водить хороводы петь колыбельные песни изготавливать обереги…. Формы работы с детьми разнообразны.
Декоративно-прикладное творчество. Изготовление праздничных венков
Зимние каникулы – самое лучшее время для семейного общения. Это встреча гостей, ответный визит к своим родным и близким, тихие и спокойные.
Фото отчет (средняя группа) «Народное декоративно — прикладное искусство».
Мы, с ребятами нашей группы, решили посвятить неделю народному декоративно – прикладному искусству. Решили остановить свое внимание на наиболее.
Итоговое развлечение «Ярмарка мастеров» по проекту «Декоративно-прикладное искусство» (старше-подготовительная группа)
МКОУ «Повенецкая СОШ» (дошкольные группы). Воспитатели: Л. А. Артемьева, Л. И. Бирюкова итоговое занятие- развлечение по проекту «декоративно.
Конспект занятия с использованием ИКТ «Уроки гнома Воскресенья. Декоративно-прикладное искусство»
Конспект занятия с использованием ИКТ «Уроки гнома Воскресенья. Декоративно-прикладное искусство» Занятие проводится в рамках проекта "Школа.
Мастер-класс «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека»
«Декоративно-прикладное искусство в жизни человека». Искусство - способ познания и отражения действительности, результат творческой деятельности.
Мастер-класс «Декоративно-прикладное творчество как средство развития творческой активности родителей детей 2–3 лет»
Мастер - класс «Декоративно прикладное творчество как средство развития творческой активности родителей» Здравствуйте, уважаемые коллеги.
Презентация «Декоративно-прикладное искусство России»
Слайд 1: «Декоративно-прикладное искусство России». Слайд 2 :Дымковская роспись. С высокого берега реки Вятки, на котором стоит город Киров,.
Проект «Декоративно-прикладное искусство. Дымковская игрушка» для средней группы
Автор проекта: Долматова Юлия Сергеевна Вид проекта: Долгосрочный, творчески-информационный Участники проекта: Дети средней группы, родители.
Декоративно-прикладное искусство. Занятие по рисованию в старшей группе «Карельская вышивка»
Занятие по рисованию в старшей группе. Декоративно-прикладное искусство Карельская вышивка. Задачи: 1. Продолжать учить детей рассматривать.
