Лариса Шаехмурзина
Сценарий праздника «День защиты детей»
▼ Скачать + Заказать документы
1 Ведущая: Наступило долгожданное лето. И сегодня мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник - День защиты детей. А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета. Сегодня 1июня.
Реб. Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
Публикация «Сценарий праздника „День защиты детей“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2 Ведущая: Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – вам дорогие дети и сегодня мы будем много играть, танцевать и веселиться.
Танец «Шарики воздушные»
1. Ребенок: На свете живут разноцветные дети
Живут на одной разноцветной планете
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна. 2. Ребенок: Кружится планета, большая планета
Ладонями солнца она согрета
Но греют планету намного сильней
Улыбки и смех разноцветных детей.
3. Ребенок: Ведь, правда, друзья, хорошо на планете
Когда на планете хозяева - дети!
4Реб. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света!
Чтоб звенел веселый смех,
Детвора не плакала,
Светит солнышко для всех,
Светит одинаково. 5Реб. Солнце нам откроет день
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле
Каждому по лучику.
1Ведущий : а сейчас наши девочки исполнят Танец «Солнечные лучики» (младш. гр. № 9)
1Ведущий : Вот какие замечательные солнечные лучики!
реб. Солнца яркими лучами Лето всех встречает,
Порезвиться вместе с нами Лето приглашает.
2 Ведущая: А вы, ребята, рады тому, что наступило лето? Тогда встречайте Лето.
Под музыку появляется Лето в ярком сарафане и шляпке, украшенной цветами.
Лето: Мой вам привет, ребята-дошколята!
Я – Лето красное, я солнышком богато! Полюбуйтесь, какой у меня красивый венок из цветов!
1 Ведущий: Ребята, давайте поздороваемся с Летом.
1 Ребенок: Здравствуй, здравствуй, наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Любим летом загорать
И на солнышке лежать.
Лето: Ребята, а что вы еще любите делать летом?
2 Ребенок: Рада летом я купаться И на пляже загорать,
И на велике промчаться, В бадминтон с сестрой играть.
3 Ребенок: Здравствуй, здравствуй, наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Поедим мы ягод, фруктов,
Нужных для детей продуктов.
Лето: Ребята, а какие вы любите кушать ягоды и фрукты? (ответы детей) Давайте мы поиграем в игру «Раздели фрукты и овощи» (ведущие помогают организовать игру в командах по 5 человек)
Лето: Ребята, я хочу Вам дать советы:
Если дам совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите слово «Нет!».
Постоянно надо есть
Для здоровья вашего
Больше сладостей, конфет
И поменьше каши.
Ну, хороший мой совет? (Нет.)
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад,
Это правильный совет? (Нет.)
Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти пора.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши! (Дети не хлопают.)
Зубы вы почистили
И идёте спать,
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет? (Нет.)
Лето: Молодцы, ребятки, на все вопросы ответили правильно!
2 Ведущая: Ребята, кажется, к нам идет еще один гость. Узнаете его, кто же это? (под музыку входит Доктор Айболит.)
Дети: Доктор Айболит.
Айболит: Здравствуйте ребята, здравствуйте воспитатели, здравствуй и ты, Лето красное! Я торопился к вам и очень хочу я узнать, есть ли среди вас грязнули? А неумытые, непричесанные дети. (проверяет все ли чистые, опрятные)
Ведущий 2 : ну что ты, Доктор Айболит, наши детки очень аккуратные и опрятные, и песенку знают о чистоте
Песенка о чистоте
Ведущий 1: а еще они очень любят разгадывать загадки!
Доктор Айболит : ну тогда слушайте мои загадки! Очень сложные загадки! Сможете их отгадать? (Да)
Загадки
В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть еще таблетки
Вкусом, как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно….
(витамины) Он стеклянный, очень важный.
Мамам точно он расскажет,
Какова температура
И нужна ли вам микстура.
Держим мы его под мышкой:
И девчонки, и мальчишки,
Что же это?- …. (градусник)
В светлом магазине
Ты увидишь на витрине
Не одежду, не продукты,
Здесь микстура и таблетки,
Здесь горчичники, пипетки.
Мази, капли и бальзамы
Для тебя, для папы с мамой.
Для здоровья человека
Открывает дверь….(аптека)
Доктор Айболит :Ну, молодцы, справились с моими загадками!Ребята,а вы любите спортом заниматься? (да)
Ведущий : наши ребятки даже стих выучили об этом, вот послушай!
Реб: Раз и два! И все в порядке!Будет дождик - не беда!
Тот, кто делает зарядку, Не болеет никогда
Доктор Айболит : ну тогда поспешим на веселую зарядку.
(Зарядка для зверят)
1Ведущая : Видишь Айболит, какие у нас спортивные ребятки, делают зарядку, занимаются физкультурой, поэтому они и крепкие и сильные. Хочешь убедиться?
Доктор Айболит: конечно хочу! Покажите, какие вы сильные и быстрые!
Ведущий 1 Игра «Перетяни канат», "Солнышко
(Два желтых обруча и желтые гимнастические палки, из них дети делают «солнышко», в командах по 10 детей). Итоги
Ребенок: С детства мы любим Играть и смеяться
С детства мы учимся Добрыми быть
Вот бы такими всегда оставаться
Чтоб улыбаться и крепко дружить!
2 Ведущая: Ребята, давайте встанем в круг и споем песню, от которой у всех на лицах появятся улыбки.
Дети исполняют песню «Улыбка»
1 Ведущая: Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите «ДА»
- настроение отличное? - Да! - компания приличная? - Да!
- все так считают? - Да! - все летом отдыхают? - Да!
- мы всё сумели? - Да! - мы везде успели? - Да!
- дружить мы умеем? - Да! - соперников одолеем? - Да!
- вы умеете играть? - Да! Так давайте начинать!
2Ведущая: А сейчас я предлагаю нашим малышам поиграть в игру "Как живешь?"
Проводится игра "Как живешь?" (для малышей)
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 3 раза, каждый раз темп становится быстрее.
1 Ведущая: Молодцы наши малышки!
Реб. Заскучали мы немножко Надо нам потанцевать,
Удаль нашу показать! Поворачиваясь в круге Мы танцем «Буги-вуги»!
Танец «Буги-вуги»
2Ведущая: Предлагаю не стоять. А немного поиграть.
А сейчас мы с вами поиграем в игру. Если вы со мной согласны хлопайте в ладоши говорите «да», если не согласны топайте ногами и говорите «нет»
Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.) «да»
Все внимательны у нас. (Хлопают.) «да»
Караси в реке живут. (Хлопают.) «да»
На сосне грибы растут. (Топают.) «нет»
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.) «да»
В поле едет пароход. (Топают.) «нет»
Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.) «да»
Заяц с волком крепко дружит. (Топают.) «нет»
Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают) «да»
Маме помогать вам лень. (Топают) «нет»
Праздник дружно провели. (Хлопают.) «да»
И домой вы не пойдете. (Топают.) «нет»
Ведущий2 : Молодцы!
Ведущий 1: А сейчас, ребята, мы расскажем стихи и пойдем рисовать мелом на асфальте
Ребенок: Мы рисуем на асфальте Разноцветными мелками
Я – Мальвину в длинном платье, С кружевными рукавами.
Ребенок: Оля – короля на троне В алой мантии, в короне.
Дима – море, пароход А Сережа – вертолет.
2 Ведущая: Чей рисунок выйдет лучше Был асфальт унылым, скучным
Станет праздничным, веселым Тихий дворик в детсаду.
1 Ведущий: А вы ребята, хотите сделать на дворик веселым, праздничным, разноцветным?
Тогда берите в руки мелки и украсим асфальт нашего детского сада вашими рисунками.
Дети под музыку рисуют на асфальте. Подведение итогов конкурса рисунка на асфальте. Завершение праздника.
Лариса Шаехмурзина | Все публикации
