Детский творческий проект «Наш любимый детский сад» (6 фото)

Наталья Каипова
Детский творческий проект «Наш любимый детский сад»

Автор проекта:

Каипова Наталья Сергеевна, воспитатель высшей квалификационной категории.

Тип проекта:

детский творческий

Сроки проведения:

краткосрочный

Две недели со 2сентября по 13 сентября 2013 г.

Участники проекта:

• Воспитанники

• Воспитатели

• Младший воспитатель

• Медицинский работник

• Повар

• Музыкальный работник

Возраст детей:

средняя группа (4 – 5 лет)

Публикация «Детский творческий проект „Наш любимый детский сад“» размещена в разделах

• Детский сад. Наш любимый детский сад
• Наш любимый детский сад. Проекты
• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Актуальность:

Детский сад является маленькой родиной для ребёнка. Это место, где дошкольник проводит большую часть времени. К сожалению, дети не знакомы с историей детского сада, его традициями. И нашей задачей является формирование представления о детском саде, как о маленькой родине, которую необходимо любить и беречь её, знать её историю и соблюдать традиции.

Проблема:

узкий круг знаний детей среднего возраста о деятельности сотрудников детского сада, его истории и традициях.

Цель проекта:

Становление базы нравственно-патриотического сознания детей на основе формирования представлений о детском саде, его истории, о профессиях детского сада. Способствовать развитию чувства любви к родному детскому саду и уважения к труду сотрудников.

Задачи проекта применительно к работе с воспитанниками:

1. Развивать познавательную активность и инициативу детей.

2. Познакомить с историей детского сада.

3. Расширять представления о труде сотрудников детского сада и его направленности на достижение результата труда.

Предполагаемый результат:

Проект поможет сформировать у детей дошкольного возраста чувства к дому, детскому саду, к любимым людям. Расширять знания детей о жизни детского сада. Формировать взаимопомощи, дружелюбия у детей. Приобщение родителей к жизни группы.

Творческая направленность проекта:

изготовление поделок для сотрудников детского сада ко Дню дошкольного работника, макета детского сада.

Этапы проекта:

1 этап – подготовительный

Составление перспективно-тематического плана работы. Обсуждение темы проекта с сотрудниками детского сада, содержания фотовыставки. Сбор материалов для стенгазеты.

2 этап – основной

Проведение мероприятий с участниками проекта согласно разработанному плану. Полноправными участниками встреч являются воспитанники, специалисты и воспитатели ДОУ.

3 этап – заключительный

Подготовительный этап

Со 2 по 4 сентября Изучения педагогической литературы, сбор информации по данной теме, фотографий, обсуждение плана проведения экскурсий с поварами и медицинской сестрой.

Основной этап

2 сентября Праздник «День знаний»

3 сентября Оформление фотовыставки «Детский сад вчера и сегодня»

Проведение НОД «Экскурсия в медицинский кабинет»

4 сентября Проведение НОД «Беседа о труде младшего воспитателя»

9 сентября Проведение НОД «Экскурсия на кухню. Знакомство с трудом повара»

13 сентября Презентация стенгазеты «Ах, как хорошо в садике живётся!»

Заключительный этап

13 сентября Оформление проекта

Содержание психолого-педагогической работы по образовательным областям.

Познавательно-речевое развитие

Коммуникация Тематические НОД

«Экскурсия в медицинский кабинет», «Беседа о труде младшего воспитателя», «Экскурсия на кухню. Знакомство с трудом повара»; «Экскурсия в методический кабинет»; беседа «Кто работает в детском саду», дидактические игры «Соберём в школу портфель», «Что нельзя брать с собой в детский сад», словесная игра «С кем ты пришёл в детский сад», пословицы и поговорки о дружбе: Старый друг лучше новых двух. Есть друг - береги, а нет – так ищи. Воспитатель, дети

Познание Беседы о профессиях сотрудников детского сада, рассматривание фотовыставки «Детский сад вчера и сегодня», конструирование макета детского сада из настольного конструктора, дидактическая игра «Найди окна своей группы (муз. зала, кухни и т. д.)». Воспитатель, дети.

Чтение художественной литературы

Стихи о детском садике, «Кто чему научится» В. Берестов, «Вежливое слово» Э. Мошковская Воспитатель, дети.

Социально-личностное развитие.

Социализация Сюжетно-ролевая игра «Собираемся в детский сад», «Музыкальное занятие», «Поможем няне накрыть столы». Воспитатель, дети.

Труд Беседа и практические приёмы «Как помочь дворнику?», дежурство по столовой. Воспитатель, дети.

Безопасность

Дидактическая игра «Что нельзя приносить с собой в детский сад». Воспитатель, дети.

Художественно-эстетическое развитие

Художественное творчество

Рисование «Моя любимая игрушка», изготовление открытки для сотрудников ко дню дошкольного работника. Воспитатель, дети, родители.

Музыка

Слушание музыки и песен о дружбе, разучивание песни «Ах, как хорошо в садике живётся». Воспитатель, музыкальный руководитель, дети.

Физическое развитие

Физкультура Обеспечивать оптимальную двигательную активность детей в течение всего дня, используя подвижные игры «Найди пару»; хоровод «Подарки»; физические упражнения. Воспитатель, инструктор по физической культуре, дети.

Здоровье

Беседа «Здоровое питание в нашем детском саду», дидактическая игра «Витаминная корзинка». Воспитатель, дети.

Взаимодействие с семьёй

Оформление стенгазеты «Ах, как хорошо в садике живётся», консультация для родителей «Всё для здоровья ребёнка». Воспитатель, дети, родители.

Макет детского сада» (настольный конструктор)

отовыставка «Детский сад вчера и сегодня»

Экскурсия в методический кабинет»

Экскурсия на кухню. Знакомство с трудом повара»

тенгазета «Ах, как хорошо в садике живётся!»

Приложение:

Стихи о детском садике