Дидактическая игра «4 лишний. Животные степи»

Венера Ибраимова Пискарева
Дидактическая игра «4 лишний. Животные степи»

Цель: помочь детям понять принципы взаимосвязи характерных особенностях животных с условиями их жизни. Формировать экологические представления; способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти; расширять кругозор детей; воспитывать бережное отношение ко всему живому.

Уважаемые коллеги! Надеюсь моя дидактическая игра будет полезна вам на занятиях по ознакомлению с крымским полуостровом, а также вашим воспитанникам даст некоторые знания о животных степи. Творческих успехов!

Публикация «Дидактическая игра „4 лишний, Животные степи“» размещена в разделах

• В мире животных. Игры, дидактические пособия
• Дидактические игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2018

Загадки:

[Воду очень редко пьет-

Как-то без нее живет.

Когда нору он копает-

Землю грудью выгребает.

А когда в степи гуляет,

Свою норку закрывает.

Задние ноги велики-

Ими делает прыжки.

(Тушканчик)

Шерсть- блестяща, шелковиста,

Отливает сединой,

Сам ушастый и косой.

В зиму шубку одевает,

По весне она линяет,

Цвет при этом не меняет.

(Заяц-русак)

-Черные маленькие глазки,

Вокруг носа седина,

На горле шерсть его темна.

Ловко ловит он мышей

И даже ядовитых змей.

Когда напуган- убегает,

Сильный запах оставляет.

(Степной хорек)

]- Собакам и волкам сестра,

Но только рыжая она.

По лесам, полям гуляет,

Хвостом следы все заметает.

(Лисица)

[Посреди большой степи

Вырос столбик из земли.

Стоит – по сторонам глядит,

Короткой шерстью он покрыт.

При опасности свистит

И юркнуть в норку норовит.

За щеками есть карманы –

В них он зернышки несет, Запасы в норке создает.

(Суслик)

/i]