Дидактическая игра «Четвертый лишний»
Ольга Саржан
Дидактическая игра «Четвертый лишний»
Дидактическая игра " Четвертый лишний" - средство развития важнейших для современного человека качеств,а именно- сообразительности, умения анализировать, логически мыслить. Данный материал могут использовать педагоги дошкольных учреждений, логопеды, родители. Игра предназначена для старших дошкольников.
Цель: формирование навыка классификации объектов по ключевым признакам, зрительного анализа и обобщения.
Задачи:
Публикация «Дидактическая игра „Четвертый лишний“» размещена в разделах
совершенствование умения классифицировать;
расширение кругозора и представления об окружающем мире;
воспитание познавательного интереса;
обогащение индивидуального словаря;
совершенствование зрительного восприятия;
развитие памяти, интеллекта, умения образно и логически мыслить.
Для игры нам понадобятся карточки, изображающие четыре предмета, один из которых отличается от остальных по одному или нескольким ключевым признакам. Педагог предлагает воспитанникам рассмотреть изображения, назвать каждый объект и его предназначение, затем указать на 4-ый лишний предмет. Тематика может быть любой, но соответствовать возрастным знаниям ребенка. Для детей 4-6 лет предпочтительны темы "Мебель", "Игрушки", Дикие животные", "Домашние животные", "Продукты", "Овощи", "Фрукты" и др.
0
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Четвертый лишний»
Дидактическая игра «Четвертый лишний» Тема: «Овощи, фрукты» Цель: развивать внимание, логическое мышление, умение классифицировать предметы.
Дидактическая игра «Четвертый лишний»
Дидактических игр такого плана великое множество. Когда я задумала делать эту игру и поделилась с подругой своими планами, она мне сказала:.
Дидактическая игра «Четвертый лишний»
Игра «Четвёртый лишний» увлекательная и развивающая игра для детей. В нее могут играть дети среднего и старшего дошкольного возраста. Можно.
Дидактическая игра «Четвёртый лишний» своими руками
Уважаемые коллеги! Сегодня я хочу рассказать вам о том, какую игру я сделала для своих пятилеток. Собственно, ничем я вас, уважаемые коллеги,.
Дидактическая игра «Кто лишний?»
Дидактическая игра - это средство познания мира. В игре у детей развивается умение наблюдать, расширяется круг интересов, выявляются вкусы.
Дидактическая игра на развитие логического мышления «Пятый лишний»
Игры логического содержания помогают воспитывать у детей познавательный интерес, способствовать к исследовательскому и творческому поиску.
Дидактическая игра «Третий лишний» для детей средней группы
Цель: развитие мышления, зрительного внимания, развивать умение классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать. В процессе.
Интерактивная дидактическая игра «Четвёртый лишний» для детей старшего дошкольного возраста
Интерактивная дидактическая игра ««Четвёртый лишний» для детей старшего возраста. Цель игры: развивать умение классифицировать предметы.
Логическая игра «Четвертый лишний. Опасные предметы» в сопровождении презентации
Продолжаю публикацию игр по формированию основ безопасности жизнедеятельности в сопровождении презентации. Эти игры игровой форме закрепит.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Четвертый лишний. Геометрические фигуры»
Хочу представить Вашему вниманию дидактическую игру «Четвертый лишний» на обобщение и закрепление знаний о геометрических фигурах и цвете.
Ольга Саржан | Все публикации
