Наталья Харитонова
Дидактическая игра «Чья тень», «Чей силуэт» в младшей группе
Чья тень, Чей силуэт
Автор: Харитонова Наталья Владимировна
Цель: закреплять знания о диких животных нашего края, развивать зрительное восприятие, внимание, логическое мышление, память, наблюдательность, умение находить заданные силуэты.
Интеграция образовательных областей: познавательно развитие, речевое развитие, социально - коммуникативное.
Материал: карточки с контурами животных, тенями, цветными изображениями животных.
Публикация «Дидактическая игра „Чья тень“, „Чей силуэт“ в младшей группе» размещена в разделах
Ход игры: раздаются карточки с тенями животных или их силуэтами. Рассматриваем их. Ведущий показывает одну из карточек с изображением какого - то животного, дети называют его и находят среди своих карточек нужный силуэт или тень. Кто правильно нашёл карточку получает цветное изображение. Можно использовать загадки о животных не показывая цветное изображение.
2 й вариант. Раскладываем карточки изображением вверх. Предлагается ребёнку найти тень животного или силуэт и положить на них цветные карточки. Или наоборот. Разложить изображения зверей и найти их тень или силуэт.
3 вариант. Использовать карточки с силуэтами и тенью по типу игры "Найди пару". Можно использовать все три карточки. Играть индивидуально и с подгруппой.
Игру сделала из старых раскрасок. Наклеила на картон цветные изображения, вырезала из чёрной бумаги силуэты- тени, тоже наклеила на картон, так же контуры. Чтобы дольше послужила игра - заламинировала. Сейчас, конечно, можно поступить проще с помощью компьютера, все распечатать на цветном принтере.
Изображения животных
Подбираем пару
Подбираем нужную карточку
Спасибо за внимание!
