Смирнова Елена
Дидактическая игра-головоломка «Лабиринт»
Дидактическая игра для детей «Головоломка - лабиринт»
Приоритетная образовательная область по ФГОС: познавательное развитие.
Назначение: развивающая игрушка, применение на практике детьми от 3 до 7-х лет.
Необходимый материал: 1. коробка из - под конфет или обуви, 2. цветной картон, 3. коктейльные палочки разного цвета, 4. клей кисть для клея, 5. ножницы, 6. пластиковый шарик.
Публикация «Дидактическая игра-головоломка „Лабиринт“» размещена в разделах
- Головоломки для детей
- Дидактические игры
- Лабиринт. Дидактические игры на основе лабиринтов
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Темочки
Способствует: развитию логического и пространственного мышления и внимания, наблюдательности и усидчивости. Также ребенок развивает в себе такие качества, как целеустремленность, вариативность. Данная игра требует спокойствия и концентрации внимания- это тренирует усидчивость ребенка, а это важные качества. которые пригодятся ребенку в школе. Играя с лабиринтами, ребенок осознает саму идею лабиринта и его границы, что в дальнейшем поможет ему легко развить свой творческий потенциал.
Рекомендации:
1. потребуется плотная коробка из - под конфет или обуви 25*35 см;
2. на дно коробки уложить картон (для эстетичности и прочности);
3. нарезать коктейльные палочки и разместить их на картоне так, чтобы получился лабиринт. 4. приклеить палочки к картону специальным горячим клеем.
Вариант игры:
1. Взять шарик и поместить его в угол коробки, где обозначен «старт». 2. Слегка поворачивая коробку, перемещать шарик по лабиринту, стараясь закатить его в «ворота».
Это пособие можно использовать для индивидуальной работы с детьми или дети используют ее в самостоятельной игровой деятельности. Есть дети, которым нравится процесс – просто пройти лабиринт, а есть дети, которым важен сюжет. В таком случае ребенок сам дополняет данную игру мелкими игрушками и выстраивает сюжетную линию своей игры.
