Дидактическая игра «Гусеница»

Елена Гавриленко
Дидактическая игра «Гусеница»

Помоги гусенице.

Цель: Различать цвета, знакомить с названием цветов, форм. развитие мелкой моторики.

Оборудование: Гусеница, кружки из картона, картинки с нарисованной гусеницей.

Словарь: Гусеница, кружки, хорошо, название цвета: красный, жёлтый, зелёный, голубой, фиолетовый, коричневый, чёрный.

Ход игры.

1. Орг. момент.

Педагог спрашивает детей, кто изображен на рисунке? (гусеница, из каких фигур состоит гусеница? (кружки). Какого цвета кружки (перечислить)

2. Работа по теме.

Публикация «Дидактическая игра „Гусеница“» размещена в разделах

• Гусеница. Игры, дидактические пособия
• Гусеницы и червячки
• Дидактические игры
• Насекомые. Игры, дидактические пособия
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Темочки

Дети на прогулке увидели гусеницу, она просит помочь собрать цветные кружочки из которых состоит её тело.

Педагог показывает ребёнку картинку с изображением гусеницы и просит, собрать и разложить кружочки на картинку в соответствии с цветом.

3. Итог игры.

Оценка деятельности ребёнка.

Гусеница благодарит детей, что они помогли собрать ей все кружочки и распределить их по цветам.