Дидактическая игра «Надо, надо умываться» для закрепления культурно-гигиенических навыков в младшей группе (8 фото)
Екатерина Двигалова
Дидактическая игра «Надо, надо умываться» для закрепления культурно-гигиенических навыков в младшей группе
Развитие и воспитание культурно-гигиенических навыков у ребенка- первый шаг к здоровью человека. Это основа для физически крепких и здоровых детей.
Цель: формировать культурно-гигиенические навыки у детей младшего дошкольного возраста (2-3 года) в повседневной жизни в детском саду и в семье.
Задачи:
• приучать детей следить за своим внешним видом, формировать умение правильно пользоваться мылом, аккуратно мыть руки, лицо; насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место, пользоваться носовым платком;
Публикация «Дидактическая игра „Надо, надо умываться“ для закрепления культурно-гигиенических навыков в младшей группе» размещена в разделах
• формировать простейшие навыки поведения за столом : правильно пользоваться ложкой, салфеткой; не крошить хлеб, пережёвывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать с полным ртом. ;
• создавать условия для развития умений у детей самостоятельно использовать полученные навыки в повседневной жизни в детском саду и дома;
• формировать потребность у детей в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни в детском саду и дома;
• способствовать осмыслению детьми и родителями необходимости соблюдения правил личной гигиены.
Мною был создан дидактический материал на закрепление культурно-гигиенических навыков. Детишки с большим удовольствием играют с ним!
В ванную можно посадить маленькую куколку
Публикации по теме:
Игра с пуговицами «Волшебная яблонька» для занятий по формированию культурно-гигиенических навыков
Занятия по формированию культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания должны носить игровой характер, однако они имеют определенные.
Игра-этюд по формированию культурно-гигиенических навыков «Чумазая кукла»
Цель: Формирование культурно-гигиенических навыков. Программные задачи: 1. Формировать представления о предметах личной гигиены, уверенно.
Конспект занятия по формированию культурно-гигиенических навыков во второй младшей группе
.
Конспект занятия по формированию культурно-гигиенических навыков в первой младшей группе «Купание куклы»
Конспект открытого занятия по формированию культурно-гигиенических навыков в 1 младшей группе «Купание куклы» Цель: формирование у детей.
Консультация для родителей «Развитие навыков самообслуживания и культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста»
Консультация для родителей на тему: “Развитие навыков самообслуживания и культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста. ”.
Консультация для родителей «Развитие культурно-гигиенических навыков у детей второй младшей группы»
Консультация для родителей «Развитие культурно-гигиенических навыков у детей второй младшей группы». Известно, что самые прочные привычки,.
Конспект занятия по освоению культурно-гигиенических навыков во второй младшей группе
Представленное занятие направлено на знакомство детей со свойствами и качествами бумаги и ткани, развитие речи, логического мышления и активизацию.
Планирование работы по формированию культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания в первой младшей группе на год
Планирование работы по формированию культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания в первой младшей группе ДОУ Главная цель.
Рекомендация для родителей «Развитие культурно-гигиенических навыков у детей младшей группы»
Известно, что самые прочные привычки, как полезные, так и вредные, формируются в детстве. Вот почему так важно с самого раннего возраста.
Воспитание культурно-гигиенических навыков в младшей группе. Фотоотчет об инсценировке стихотворения Барто «Девочка чумазая»
По утрам и вечерам, А немытым трубочистам- Стыд и срам, стыд и срам… В рамках тематической недели «Я вырасту здоровым», в нашей группе.
Екатерина Двигалова | Все публикации
