Александра Гордеева
Дидактическая игра «Путешествие по городу»
идактическая игра «Путешествие по городу»
Задачи:
Д: Расширять знания детей о родном городе, улицах, достопримечательностях города;
Р: развивать память, внимание
В: воспитывать любовь к родному городу.
Игровая задача: Прийти к финишу первым.
Речевые задачи:
• Обогащать и активизировать словарный запас детей;
• развивать связную речь детей.
Возраст: 6-7 лет
Предварительная работа:
Публикация «Дидактическая игра „Путешествие по городу“» размещена в разделах
- Краеведческие игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2015
Прежде чем начать игру, воспитатель вместе с детьми рассматривает фотографии, на которых изображены достопримечательности города. Проводится краткая беседа о названиях улиц и зданиях города.
Атрибуты игры: Игровое поле с маршрутом следования, кубик с числовыми фигурами от 1 до 6; фишки в виде конусов, фигуры животных; картинки с достопримечательностями города, «мини энциклопедия» по теме игры.
Дисциплинарные правила: Начало хода по часовой стрелке. Игроки не выкрикивают, не подсказывают, не перебивают друг друга (кто нарушает правила игры, тот пропускает один ход).
Правила игры: Играют 2-6 человек.
Игровые действия:
Выбрасывание кубика, продвижение фишкой по игровому полю. Передвигаться по игровому полю можно только с помощью фишки, каждый раз отсчитывать столько кружков, сколько их будет указано на кубике, учитывая, что красный круг означает - пропусти ход, зелёный — двигайся по стрелке вперед, синий — вперед. Последовательность хода определяется брошенным кубиком, отсчитывается число ходов фишками.
Игрок, добравшийся до здания или памятника с желтой пометкой, рассказывает о нем все, что знает. Если ребенок не знают точного ответа, они могут воспользоваться подсказкой «мини - энциклопедии». Выигрывает тот, кто первым дошел до финиша.
