Дидактическое пособие по ФЭМП «Веселые крабики» (19 фото)

Титова Татьяна Викторовна
Дидактическое пособие по ФЭМП «Веселые крабики»

Обучение математике в игровой форме развивает и формирует познавательный интерес ребенка. В этом помогут интересные и увлекательные задания и упражнения по математике для дошкольников. Предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие «Веселые крабики».

Публикация «Дидактическое пособие по ФЭМП „Веселые крабики“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2016

Назначение: дидактическое пособие предназначено для занятий, игр по ФЭМП.

Цель: закрепление порядкового счета, сравнение групп предметов, ориентировка на плоскости.

Материал: морские камушки, синельная проволока, универсальный клей.

Описание способа изготовления:

-Раскрашиваем морские камушки в красный цвет или в разные цвета.

-Меховую проволоку красного цвета разрезаем на 8 частей – лапки крабика. От второй проволоки отрезаем 4 кусочка на клешни.

-Приклеиваем лапки на камушек по 4 штуки с каждой стороны. Впереди приклеиваем клешни.

-Приклеиваем глазки.

-Крабики готовы.

В синем море, в толще вод,

Под камнями краб живёт.

Краб гостям не очень рад,

Он речному раку - брат.

Вот он! Видите какой?

Тот же рак, но рак морской.

В. Пахомов

Игровые задания:

Задание 1.

Цель: закрепление величины.

Содержание:

На морском дне жила семья крабиков. Самый большой краб – папа. Поменьше крабик - мама. Остальные крабики – дети. Покажи самого маленького крабика.

-Покажи папу-крабика;

-Покажи маму;

-Найди крабиков, одинаковых по величине.

- Покажи самого маленького крабика.

2. Задание.

Цель: закрепление ориентировки на плоскости.

Содержание: крабики-дети были непослушные и все время убегали. Два крабика ушли влево, а три крабика - вправо. Один крабик спрятался за большой камень. Два крабика заползли на камушки.

-Покажи всех крабиков.

Задание 3.

Цель: упражнять в счете, нахождении соответствующей цифры.

Дети пересчитывают крабиков и показывают соответствующую цифру.

Задание 4.

Цель: сравнение двух групп предметов.

Содержание: раздели крабиков на две группы поровну, раздели на группы так, чтобы в одной группе было 4 крабика, а в другой на 1 больше (меньше).

Задание 5.

Цель: закрепление порядкового счета и порядковых числительных.

Содержание: Покажи третьего (четвертого, пятого, шестого) крабика.

Задание 6.

Цель: деление на группы по словесному указанию или использованию карточек с цифрами.

Содержание: Посели крабиков в домики (дети размещают крабиков возле карточек с цифрами):

- по 3;

-в первом домике -3, во втором – 2, в третьем – 5;

Задание 7.

Цель: учить соотносить количество с цифрой.

Содержание: Поставь возле камушков столько крабиков, сколько обозначает цифра.

И другие игры-упражнения.

Дидактическое пособие «Крабики» также можно использовать в качестве макета и для проведения режиссерской игры «На морском дне».

Благодарю за внимание!