Мерзлова Яна Дмитриевна
Детские-музыкальные инструменты в средней группе «Игра на музыкальном инструменте (ложки)»
Цель: Познакомиться с русско-народной песней «Ах, вы сени», ритмично сыграть на деревянных ложках
Задачи:
Образовательные- ритмично играть на деревянных ложках
Развивающие- развивать чувство ритма
Воспитательные- воспитывать желание и интерес играть на ДМИ (деревянные ложки)
1 этап-Организационно-мотивационный
Здравствуйте, ребята
Сегодня мы отправимся с вами в гости к Несмияне. У Несмияны есть сунду-чок, а в нем живут музыкальные инструменты
А какие отгадайте сами
Публикация «Детские-музыкальные инструменты в средней группе „Игра на музыкальном инструменте (ложки)“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Ложка. Все о ложках для детей
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные инструменты
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Игры, пособия, викторины
- Работа музыкального руководителя
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022
За обедом суп едят,
К вечеру заговорят
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких (ложках)
Молодцы!
2. Основной этап
Несмияна попросила нас сыграть на деревянных ложках для того, чтобы развеселить ее. А то в по-следнее время ей так грустно.
Поможем ей?
А как же мы можем ее развеселить?
Правильно, мы сможем сыграть для нее на лож-ках.
Но прежде чем нам начать играть, на ложках нам нужно прослушать русско-народную песню «Ах вы сени»
Прослушивание музы-кального материала
Ребята, какая музыка зву-чала по характеру?
А помимо игры на лож-ках, что еще хотелось делать под эту музыку?
Молодцы!
Давайте мы с вами для начала разучим ритм под который будем играть
А ритм у нас будет такой. ///.
Давайте его прохлопаем (показ педагога и детей)
Ребята, на вступлении вы будете играть кто как хочет
А на куплетах мы с вами будем играть в ритме, ко-торый мы с вами прохло-пали.
Ребята, на вступлении вы будете играть кто как хочет (по желанию детей)
А на куплетах мы с вами будем играть в ритме, который мы с вами запомнили.
Педагог раздает детям деревянные ложки и вклю-чает русско-народную песню «Ах вы сени»
Педагог указывает где вступать, а где заканчивать игру
Ребята, мы с вами не за-метили как развеселили Несмияну. Вы все большие молодцы, но нам пора прощаться.
Рефлексия
А на каком инструменте мы с вами играли сегодня?
А как называется песня под которую мы играли?
