Наталья Лобода
Доклад «Озвучивание как результат работы учителя-логопеда»
1 слайд. (Титульный лист)
Эпиграфом к моему докладу на тему «Озвучивание как результат логопедической работы» я выбрала 3 высказывания известных людей: Герберта, Коменского, Гюго.
Один отец значит больше, чем сто учителей.
Герберт Д
(Джеймс Герберт известный английский писатель).
Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать.
Коменский Я.
Публикация «Доклад „Озвучивание как результат работы учителя-логопеда“» размещена в разделах
(Ян Амос Коменский чешский педагог, епископ)
Нет на земле торжественнее, чем лепет детских уст.
Гюго В.
(Виктор Гюго французский писатель, член академии)
И так, речь в моём докладе будет идти о новой форме совместной деятельности учителя - логопеда, родителей и детей. Она представлена в виде презентации итогов работы над звукопроизношением.
2 слайд. (Понятие «Озвучивание»)
Идея возникла при знакомстве с новым продуктом Интернет технологий – диакнигой. (Определение диакниги. Диакнига- современная книга, литературное произведение начитанное лучшими актёрами и сопровождаемое иллюстрациями художников.) Подумав, я решила, что можно в качестве иллюстраций к стихам, насыщенным определённым звуком, применить творческие работы детей и их родителей. А в качестве актёров будут дети с исправленной речью. Попробовала. Идея всем понравилась. Трудились над её воплощением 3 года.
3 слайд. (Актуальность)
Почему я обратила внимание на стихотворную форму произведения?
1. Известно, что современные дети стихов учат мало, редко встретишь ребенка, который знает много стихов и их авторов.
2. Стихотворение имеет громадное преимущество перед другими произведениями. Оно действует на душу ребёнка силой и обаянием ритма. На первом месте среди стихотворений стоит материал народного творчества. Прелестные народные песенки, шутки, прибаутки.
Почему в виде презентации?
1. Еще К. Д. Ушинский говорил: «Детская природа требует наглядности».
Учеными установлено, что около 80 % информации человек воспринимает через органы зрения.
2. Сегодня применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе – это одно из приоритетных направлений модернизации образования, позволяющее не только повысить качество обучения, но и достичь нового уровня отношений между участниками образовательно-воспитательного процесса на всех этапах педагогической деятельности.
Поэтому одной из наиболее удачных форм подачи и представления материала можно назвать мультимедийную презентацию.
4 слайд. (Выставка)
Предлагаю Вашему вниманию творческие работы детей, родителей, учителя-логопеда, которые были применены мною в презентациях. Выявив в беседах интересы детей, получились работы в разной технике и из разного материала. Здесь представлено конструирование, лепка, рисование, аппликация, вырезание. Эти работы легли в основу презентаций по звукопроизношению. Работы нужно сфотографировать и вставить в заготовку в программе для презентации
5 слайд (Банк презентаций)
У меня имеются презентации:
• на свистящие звуки
• на шипящие звуки
• на сонорные
Вывод
Озвучку педагоги могут модернизировать и использовать при работе с детьми и их родителями
