Ольга Ременникова
Досуг к юбилею Агнии Барто во второй младшей группе
Развлечение во второй младшей группе
по произведениям А. Л. Барто
«Игрушки – детям»
Цель: закрепить знания детей о произведениях А. Л. Барто.
Задачи:
• развивать активность детей, выразительность речи, память, артистизм,
• формировать у детей чувство уверенности в себе, эстетические чувства, любовь к поэзии, доставить детям радость.
• развивать речевую активность, связную речь детей, развивать память, внимание, мышление;
• воспитывать интерес к литературным произведениям.
Публикация «Досуг к юбилею Агнии Барто во второй младшей группе» размещена в разделах
- Барто А.Л. Сценарии развлечений
- Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: чтение стихов А. Барто в группе, оформление книжной выставки, заучивание детьми стихов.
Ход: В зале стоит портрет А. Л. Барто, её книги. Около портрета стоят игрушки: кораблик, слон, козлёнок, медвежонок. В зал под барабанную дробь входят дети, впереди всех идет барабанщик и барабанит в барабан. Дети хором произносят стихотворение А. Барто «Барабанщик». У некоторых в руках игрушки: лошадка, зайчик, мячик, мишка, бычок, самолёт. Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Ребята, вы конечно знаете, что музыку создают (композиторы). Правильно, картины пишут (художники). А стихи сочиняют (поэты). Для детей пишут многие поэты. Среди них очень известной и любимой является Агния Львовна Барто.
Показываю портрет поэтессы.
- Её произведения вы часто слышите в исполнении артистов и детей. Это очень увлекательные, звонкие, весёлые стихи о детях, о их забавах, любимых игрушках. Вот и наши ребята принесли с собой любимые игрушки, которые являются героями стихов А. Л. Барто. И сейчас дети расскажут о них.
Дети читают стихи: «Лошадка», «Мячик», «Мишка», «Зайка», «Бычок», «Самолёт».
После этого дети расставляют игрушки на стол, около портрета А. Л. Барто.
-Ребята, как вы думаете, ночью игрушки спят или нет? Вот об этом нам расскажет Маша.
Ребёнок читает стихотворение «Слон».
Спать пора! Уснул бычок,
Лёг в коробку на бочок.
Сонный мишка лёг в кровать.
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон,
Он слонихе шлёт поклон!
Ведущий вывозит за верёвочку грузовик.
- Однажды ребята решили покатать на таком грузовике своего кота. Что из этого получилось, послушайте. Андрей К.
Исполняется стихотворение «Грузовик».
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык-
Опрокинул грузовик!
- А вот Даша и Лера расскажут о домашних животных. Дети читают стихи:
«Козлёнок»
У меня живёт козлёнок.
Я сама его пасу.
Я козлёнка в сад зелёный
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду,
Я сама его найду!
«Котёнок»
Котёнок возится с клубком,
То подползёт к нему тайком,
То на клубок начнёт кидаться,
Толкнёт его, отпрыгнет в бок…
Никак не может догадаться,
Что здесь не мышка, а клубок!
Показываю детям кораблик.
- Вот на таком корабле будет служить отважным капитаном Артем, когда вырастет. А пока послушайте в его исполнении стихотворение «Кораблик».
Матросская шапка,
Верёвка в руке.
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам.
И просят меня:
-Прокати, капитан!
Ведущий вносит корзину с погремушками.
- Вы знаете, что это за игрушки? А вот маленький мальчик Андрюша очень удивился, когда в первый раз взял в руку погремушку. Чему удивился? Послушайте. Алиса
Ребёнок читает стихотворение «Погремушка».
Как большой сидит Андрюшка
На ковре перед крыльцом.
У него в руках игрушка-
Погремушка с бубенцом.
Мальчик смотрит – что за чудо?
Мальчик очень удивлён,
Не поймет он: ну откуда
Раздаётся этот звон?
- Андрюша ещё маленький и не знает, что погремушки не просто звенят, а приглашают детей поиграть в весёлую игру.
«Игра с погремушками»
- Однажды Агния Львовна Барто увидела в витрине магазина вот такого плюшевого зайца с длинными ушами и сочинила о нём стихотворение. Послушаем его в исполнении Димы.
«Зайка в витрине».
Зайка сидит в витрине
Он в серенькой шубке из плюша.
Сделали серому зайке
Слишком длинные уши.
В плюшевой шубке серой
Сидит он, прижавшись к раме.
Ну как тут казаться храбрым,
С такими большими ушами.
- А. Барто любила сочинять стихи о детях, о их сестрёнках и братишках. О своей сестрёнке расскажет Ваня Л.
«Вот так защитник»
Я свою сестрёнку Лиду
Никому не дам в обиду!
Я живу с ней очень дружно,
Очень я её люблю.
А когда мне будет нужно,
Я и сам её побью!
- А вот Ваня П., когда вырастет, будет врачом. Она уже умеет лечить своего медвежонка, не верите? Послушайте.
«Мишка заболел»
Мишка лапы простудил
Без калош гулять ходил.
Я сама его лечу
Не хочу нести к врачу.
Я поставлю мишке,
Градусник под мышку.
Дам ему таблетку,
Дам ему конфетку.
Чаю с мёдом, сухарей:
«Выздоравливай, скорей!»
- Про маленькую девочку Танюшку, которая старается всем помочь, расскажет Расул.
«Помощница»
У Танюши дел не мало,
У Танюши много дел;
Утром брату помогала,
Он с утра конфеты ел.
Вот у Тани сколько дела;
Таня ела, чай пила,
Села с мамой посидела,
Встала к бабушке пошла.
Перед сном сказала маме:
-Вы меня разденьте сами.
Я устала, не могу,
Я вам завтра помогу!
- Ребята, вам не кажется, что сто-то плачет? Ой, да это кукла Наташа капризничает. Я знаю кто может её успокоить. Это Настя.
Девочка читает стихотворение «Прогулка»
Я куклу Наташу
Катаю в коляске
Спать уложу –
И закроются глазки.
Как быстро её
Ветерок убаюкал.
Кататься в коляске
Полезно для кукол!
- Пока Настя катает куклу Наташу, наши девочки исполнят танец со своими любимыми куклами.
«Танец с куклами»
А сейчас наши ребята все вместе исполнят веселую песенку про рыболова!
Исполняется песня «Рыболов»
Ну а сейчас нам пора заканчивать чудесный концерт из произведений всеми любимой поэтессы Агнии Львовны Барто.
Большое всем спасибо за внимание!
