Досуг с родителями и детьми: «Маленькая страна Здоровячков» старшая группа

Людмила
Досуг с родителями и детьми: «Маленькая страна Здоровячков» старшая группа

Цели: Формирование культуры здорового образа жизни. Содействовать формированию культуры здорового образа жизни целесообразно именно в дошкольном возрасте, так как это является одним из условий сохранения и укрепления здоровья ребенка в будущем. Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями, формировать представления у детей о здоровом образе продолжать учить детей проявлять самостоятельность, смелость, наблюдательность;

Публикация «Досуг с родителями и детьми: „Маленькая страна Здоровячков“ старшая группа» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2017

Задача: развивать двигательную активность и работоспособность детского организма; совершенствовать способность детей проявлять выносливость и силу во время выполнения упражнений, заданий; жизни.

Родители : способствовать развитию дружеских взаимоотношений между родителями группы; формирование коммуникативных навыков у родителей; активизировать мыслительную деятельность родителей, раскрытие их творческого потенциала, оптимизация их межличностных отношений.

Оборудование: кегли, веники и мячики маленькие, обручи, галоши, зонт, ключи.

Герои: Царь, Пилюлькин, Закутка, Кощей.

Ход досуга : (под музыку)

Дети: - Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! - Спорт любите с детских лет – будете здоровы! Ну-ка дружно детвора, крикнем все… Физкульт-ура! Родители : Раз, два, три, четыре, пять Дети: - Начинаем мы шагать. Родители :- Кто шагает нынче в ряд? Дети: - Из родителей и ребят отряд! Родители : - Сильные, смелые, ловкие, умелые, Дети: - Красивые, весёлые, здоровые, закалённые! Родители : - Скажем дружно мы сейчас, Дети: - Быть здоровым – это класс! Родители : - Мы покажем, как здоровыми остаться!

Пилюлькин: (под музыку) Так-так, а что это у вас здесь происходит? Дети: Спортивные соревнования, посвященные Дню здоровья!

Пилюлькин. Что же такое здоровье? (здоровье – это хорошее настроение, красота, счастье, сила)Что нужно делать, что бы быть здоровым? (нужно следить за своим физическим состоянием, не заниматься самолечением, правильно питаться, регулярно чистить зубы, спать не менее 7-8 часов, закаляться, заниматься спортом). Здоровья – это хорошо! А вы- то все здоровы? Дети: Здоровы!

Пилюлькин: Кто вам сказал, что вы здоровы? Вы хотите в маленькую страну Здоровячков попасть? Только я, доктор Пилюлькин, могу вам в этом помочь. А прежде я должен посмотреть, здоровы вы или нет. А я этого пока не говорил. Для начала надо вас осмотреть (обходит детей, заглядывает им в рот, слушает их). Обращается к родителям, Вы таблетки им давали? А вы себя, как чувствуете на, что жалуетесь Родители : Нет!

Пилюлькин: А может микстуру или касторку давали? Родители : Нет!

Пилюлькин: А умеете ли вы отгадывать загадки о здоровье? Сейчас проверим. Отвечайте хором. Если отгадаете, то станете на шаг ближе к ключу, который открывает страну Здоровячков. Молодцы, ребята! Вижу, все вы ловкие и быстрые.

Кинешь в речку – не тонет,

Бьешь о стену – не стонет,

Будешь об пол кидать,

Станет кверху подлетать. (Мяч)

Зубаста, а не кусается.

Как она называется? (Расческа)

Каждый вечер я иду

Рисовать круги по льду,

Только не карандашами

А блестящими… (коньками)

Два березовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи,

А зовут их… (лыжи)

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ,

Это мой… (велосипед).

Пилюлькин: Молодцы, все мои загадки отгадали. Теперь я, ребята, знаю, чтобы быть здоровым не надо пить таблетки и касторку. Нужно спортом заниматься. Вы что хотите сказать, что они у вас закаляются? Родители : Да!

Пилюлькин: Вы сошли с ума, у них ведь температура будет подниматься! Нужно всем детям температуру измерять.

Задание «Пилюлькин» Дети делятся на две команды. У капитанов в руках по одному «градуснику» (кегли). Напротив каждой команды на стуле сидит ребенок, которому нужно «смерить температуру». Первый участник бежит, «ставит градусник», возвращается к своей команде. Второй участник бежит, забирает «градусник» у больного и бегом возвращается к команде.

Задание «Хоккей с вениками» (участвуют дети из каждой команды от линии старта до линии финиша провести воздушный шарик веником и обратно).

Игра "Море волнуется” (звучит фонограмма).

Пилюлькин: Молодцы, справились с заданиями вот ключ, который откроет вам замок-препятствие для дальнейшего пути. (Открывает, уходит)

Закутка: (под музыку) Ой, чем это вы тут занимаетесь? И меня не позвали! Скажите, что нужно делать, чтобы оставаться здоровым? (ответ детей и родителей). Следует, ребята, знать. Нужно всем подольше спать. Ну а утром не лениться. На зарядку становиться! Ребята, а давайте сейчас вместе с родителями сделаем не большую, но полезную зарядку.

Музыкальная игра «Полезная зарядка» (Дети вместе с родителями выполняют под музыкальное сопровождение).

Закутка: Ой у меня зуб заболел.

Ребенок читает стихотворение. Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться, Закаляться, и тогда, не страшна тебе хандра.

Зубная щё тка: Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой я дружу,

Вам усердно я служу.

Помнить вы должны всегда

Эти Правила, друзья.

Язычок и зубки чистить,

Полоскать рот после еды.

Сахар, сладости не кушать,

Замени другим ты их.

Больше ягод, больше фруктов

Овощей ты не забудь.

Все на месте будут зубки

Про врачей тогда забудь!

Закутка: Спасибо, что вы мне помогли! Теперь я всегда буду чистить зубы!

Музыкальная пауза: частушки о Дне здоровья.

1. Закопченную кастрюлю

Юля чистила песком.

Два часа в корыте Юлю

Мыла бабушка потом.

2. Поленился утором Вова

Причесаться гребешком.

Подошла к нему корова,

Причесала языком.

3. У Неряхи -Растеряхи

Всё не этак, всё не так.

И рубашка нараспашку

И без пуговиц пиджак.

4. Я под краном руки мыла,

А лицо помыть забыла.

Увидал меня Трезор,

Закричал: «Какой позор!»

Закутка: Как мне весело, рассмешили вы меня, а за это вам открою замок! (уходит)

Царь (выходит с кистью) : царю нужно покрасить забор ах тра –тушачки- трату. Все могут и цари (под музыку). Вы наверно ключик ищете, от маленькой страны Здоровячков? я наслышан, наслышан. Но мне нужно помочь и тогда ключик ваш.

Задание «Разминка» Дети договаривают пословицы и поговорки о здоровье. Если дети затрудняются, то помогают родители.

- Здоровье за деньги- не купишь

- Чистота – залог здоровья

- В здоровом теле – здоровый дух.

- Берегите здоровье - смолоду.

- Движение – это жизнь.

- Болен – лечись, а здоров – берегись.

- Быстрого и ловкого- болезнь не догонит.

Игра «Как живешь?» царь задает вопросы детям, они отвечают и выполняют имитационные движения.

Царь. Как живешь?

Дети (хором). Вот так! (Поднимают большой палец вверх).

Царь. Как плывешь?

Царь Дети (хором). Вот так! (Имитируют плавательные движения).

Как бежишь?

Дети (хором). Вот так! (Выполняют бег на месте).

Царь Вдаль глядишь?

Дети (хором). Вот так! (Приставляют руку ко лбу).

Царь. Ждешь обед?

Дети (хором). Вот так! (Подпирают щеку рукой).

Царь. Машешь вслед?

Дети (хором). Вот так! (Машут рукой).

Царь. Утром спишь?

Дети (хором). Вот так! (Закрывают глаза, руки складывают под щеку).

Царь. А шалишь?

Дети (хором). Вот так! (надувают щеки и хлопают руками по ним).

Царь: у меня здесь протекает речушка, нужно детей перенести, чтобы не промочить ноги.

Конкурс «Спасатели» (лежат два обруча, в одном из них находятся дети. Родители располагаются между обручами. По команде, передают из рук в руки детей, чья команда быстрее передаст детей на «берег»).

Конкурс «Не промокни» Взрослые выстраиваются в две команды на одной стороне зала, а дети напротив. Взрослый открывает зонт и идет до ориентира, обходя лужи (кочки, где его ждет ребенок. Ребенок надевает галоши, и бегут к старту.

Царь: Хорошо, хорошо вот ключ. (Открывает замок,уходит)

Кощей: Что-то человечьим духом запахло! А вы кто? (ответы детей) А зачем ко мне пожаловали (отдай нам ключик от «маленькой страны Здоровячков».)

Кощей: Ха-ха-ха! Не отдам! Отгадайте мои загадки, тогда посмотрим, что делать.

Чтоб здоровым, чистым быть,

Нужно руки… (с мылом мыть).

Здоровье в порядке —

Спасибо… (зарядке).

Ежедневно закаляйся,

Водой холодной… (обливайся).

Защититься от ангины

Нам помогут… (витамины).

Кощей: Какие догадливые дети! Все загадки разгадали! Но это еще не все! У меня для вас есть другое задание! И родители нам в этом помогут!

Игра «Третий лишний» Правила игры объясняет Кощей. Кощей вызывает трех или больше родителей, они вместе с Кощеем встают вокруг трона Кощея. Под музыку идут по кругу, как только музыка заканчивается, нужно сесть на трон, кто успеет, тот победитель. Но сесть на трон будет не так просто, в музыкальном сопровождении очень много пауз, как только все подумают, что музыка закончилась, она снова продолжается. Побеждает один из родителей.

Кощей: Ладно, так и быть, забирайте ключ от «Маленькой страны Здоровячков»(убегает) Я не могу находиться, где дети все знают и выполняют правила и спасли страну.)

Дети с родителями открывают замок. Оттуда вылетает шарик Здоровья. Звучит музыка «Маленькая страна»(дети с родителя ми танцуют и уходят).