Сценарий досуга в средней группе «Прогулка в лес»

Елена Иванова
Сценарий досуга в средней группе «Прогулка в лес»

Цель: Совершенствовать двигательную активность воспитанников укрепить здоровье посредством подвижных игр формировать интерес к окружающему миру.

Оборудование: шишки, кегли, обруч, атрибут медведя, ноутбук, корзинка, листы картона.

Ход:

— Ребята, мы сегодня отправимся в лес. Мы будем преодолевать препятствия, чтобы попасть на поляну, на которой сможем отдохнуть, поиграть, зарядиться энергией.

Разминка:

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом)

-Хотим узнать мы очень много, отправляемся в дорогу (ходьба на месте).

Публикация «Сценарий досуга в средней группе „Прогулка в лес“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2020

Побываем тут и там, поглядим по сторонам (повороты корпусом).

Вот надели мы рюкзак и сказали дружно так

(круговые движения рук у плеч вперёд и назад).

«Вещи нужные возьмём и в поход скорей пойдём (наклоны вперёд).

Веселей вперёд шагай, от друзей не отставай» (ходьба на месте).

Встали быстро — я вперёд, отправляемся в поход.

Затянули рюкзачки, мы в походе — новички! (Построение в колонну друг за другом).

Движение до привала.

-Ходьба обычным шагом.

-Бег;

- Ходьба обычным шагом;

- Бег «змейкой».

-Переход через «болото».

Молодцы, вы все успешно перешли «болото».

-Вот мы и пришли в лес. Вы знаете, что такое лес?

-Вы были когда-нибудь в лесу?

-Что там растет? (деревья, кустарники)

-А летом что еще растет в лесу? (цветы, ягоды, грибы)

-А можно в лесу рвать цветы? Почему?

-Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы,

Опустеют все поляны

И не будет красоты

-А грибы и ягоды можно собирать? (Только те, которые мы точно знаем, что они съедобные, в лес ходим только со старшими)

Игра «Собери шишки».

-Ой, а как много здесь шишек! Сейчас вы соберете их, и мы узнаем, кто из вас самый быстрый.

-Молодцы, вы все постарались! Давайте дальше будем путешествовать. Ребята, а кто живет в лесу? (Медведь, лиса, волк, заяц).

Подвижная игра «У медведя в бору».

-Давайте поиграем в игру «У медведя в бору».

-У медведя во бору грибы, ягоды беру,

А медведь не спит, все на нас рычит.

Подвижная игра «Рыбалка»

-Ребята, а тут оказывается, ручеек течет. А вы знаете, когда много ручейков собираются, получается река. А кто живет в реке?

-А давайте поиграем в игру «Рыбалка». Я буду рыбаком, а вы будете рыбками. Я встану на середину круга, а вы по краям. Рыбак будет вращать веревку, а вы должны прыгать, чтобы веревка вас не задела. Если веревка вас заденет, значит, рыбак вас поймал, вы выбываете из игры, поэтому будьте внимательны.

Упражнение «Мы птички»

-Молодцы, вы очень высоко прыгали. Ребята, я слышу птичьи голоса.

-Давайте изобразим птичек, полетаем, помашем крыльями споем их «песенки» (кукушка сова гуси).

- Ребята, мы с вами уже говорили, что в лесу растут деревья. Какие деревья вы знаете? (Береза, сосна, ель)

-Давайте вместе с вами попробуем изобразить их.

Релаксация «Мы — деревья» :

«Солнышко». Деревья тянутся к солнышку (дети вытягивают руки вверх, поднимаются на носочки, шевелят пальцами);

«Ветерок». Подул ветерок, веточки и листики шевелятся и раскачиваются (дети раскачиваются вправо и влево с вытянутыми вверх руками

-Ребята, а вам понравились наши игры в лесу? Мы поиграли, но нам пора идти домой. Мы пойдем домой по той же дороге, по которой пришли.

-Вот мы с вами пришли домой. Ребята, природа — наш хороший, добрый, верный друг. Давайте запомним, что разрушать и губить в природе ничего нельзя.

Праздник веселый удался на славу,

И думаю, всем он пришелся по нраву.

Всем до свидания, все счастливы будьте,

Друзьями природы быть не забудьте.