Драматизация сказки «Репка» во второй младшей группе (12 фото)

Виктория Чигаровская
Драматизация сказки «Репка» во второй младшей группе

Драматизация сказки "Репка" во второй младшей группе

Цели:

- формировать навыки коллективного взаимодействия;

- развивать эмоционально-волевую сферу;

- способствовать развитию творческого потенциала детей.

Декорации: дом, ведро, семечка, репка, костюмы героев.

Действующие лица: сказочница, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка.

Под музыкальное сопровождение в музыкальный зал заходит сказочница

Публикация «Драматизация сказки „Репка“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
• Сценарии по сказкам
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• «Репка»
• Темочки

-Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Мы сегодня специально для Вас подготовили сказку, которая называется "Репка". Слушайте и смотрите внимательно, приятного просмотра.

«В сказке может все случиться,

наша сказка в переди.

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем гостю «Заходи!»

Под музыку заходит дед

Сказочница: Посадил дед репку и говорит:

Дед:— Расти, расти, репка, сладка! Расти, расти, репка, крепка!

Сказочница: Выросла репка сладка, крепка, большая-пребольшая.

Пошел дед репку рвать: тянет-потянет, вытянуть не может.

Позвал дед бабку.

Дед: Бабка! (под музыкальное сопровождение заходит бабка)

Сказочница:Бабка за дедку,

Дедка за репку —

Тянут-потянут, вытянуть не могут.

Позвала бабка внучку.

Бабка: Внучка! (под музыкальное сопровождение заходит внучка)

Сказочница: Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку —

Тянут-потянут, вытянуть не могут.

Позвала внучка Жучку.

Внучка: Жучка! (под музыкальное сопровождение заходит Жучка)

Сказочница: Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку —

Тянут-потянут, вытянуть не могут.

Позвала Жучка кошку.

Жучка: Кошка! (под музыкальное сопровождение заходит кошка)

Сказочница:Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку —

Тянут-потянут, вытянуть не могут.

Позвала кошка мышку.

Кошка: Мышка! (под музыкальное сопровождение заходит мышка)

Сказочница: Мышка за кошку,

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку —

Тянут-потянут — и вытянули репку.

Вот и сказки конец, а всем кто слушал получает подарок раскраску "Репка"

Спасибо за ВНИМАНИЕ!

При подготовке к постановке сказки в музыкальном зале мы с детьми проводили репетиции в группе. Были задействованы все дети по очереди, меняя роли или просто находясь в зрительном зале. Проводя инсценировку сказки в игровой форме, позволяет детям быть раскрепощенными, не бояться сцены, а наоборот мотивирует и дисциплинирует. Интерес к драматизации набирает быстро обороты, усиливает желание воспитанников участвовать, играть, имитировать, подражать разным сказочным персонажам.