Татьяна Стребкова
Конспект НОД по коммуникативному развитию с применением мнемотаблиц по русской народной сказке «Репка»
НОД по коммуникативному развитию с применением мнемотаблиц по русской народной сказки " Репка".
-Посмотрите дети, что залетело к нам в группу на воздушном шарике? (письмо).
-Как вы думаете от кого оно?
(ответы детей)
-Что нужно сделать, чтобы понять от кого оно?
(ответы детей)
-Правильно прочитать (Чтение письма)
Кто это нам написал? (читаю письмо)
Публикация «Конспект НОД по коммуникативному развитию с применением мнемотаблиц по русской народной сказке „Репка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- «Репка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
С какой сказки нам пишет дедушка? (ответы детей)
Как же нам помочь дедушке и вытащить репку?
Что нам нужно сделать? (ответы детей)
-Правильно найти собачку и кошечку.
-Куда они могли убежать?
Посмотрите вот подсказка, что здесь нарисовано? (лес)
Куда мы с вами отправимся?
- В лес.
А на чем же мы можем отправится в лес? (ответы детей). (Загадка о лошадке)
Дети садятся на лошадку и приставным шагом идут за воспитателя.
-Что нужно сказать, чтобы лошадка остановилась? (Тпру)
Лошадка очень скучает по своему детёнышу, а вы знаете как зовут детёныша лошадки?
Давайте отпустим лошадку с ее детенышем пастись на лугу, а сами поиграем в дидактическую игру «Угадай детеныша» (Корова- теленок, коза- козленок и т. д. ….)
Смотрите ручеек, его нужно перепрыгнуть.
Вот мы с вами и оказались в лесу. Какие в лесу есть деревья (Покажите какие они высокие) А цветы? (ответы детей) (Покажите какие они низкие)
Где же нам искать собачку и кошечку?
-Как мы позовём собачку? (ту, ту, ту). Что любит собачка? (косточку)
Вот она выбежала.
Какая собачка? (ответы детей)
Как лает собачка?
Кто помнит, как звали собачку в сказке «Репка»? (ответы детей)
-Как позвать кошечку? (кис, кис-кис)
Какая кошечка?
Как кричит кошечка какую потешку мы знаем о кошке?
-Дети, а кошка и собака — это кто? Какие животные? (ответы детей) а они могут жить в лесу?
А где живут домашние животные?
Давайте их и отведем домой к дедушке и бабушке.
Дети смотрите как потемнело, сейчас пойдет дождь.
П/Игра «Солнышко и дождик»
Вот мы и нашли дедушкиных животных и собачку, и кошечку.
Как вы думаете теперь у дедушки получится вытянуть репку?
Давайте посмотрим:
Рассказ детьми сказки «Репка».
