Надежда Божко
Физкультминутки по ОБЖ (в стихах)
Физкультминутки, достаточно известный вид деятельности. О них и про них все написано и рассказано популярно. Я же, предлагаю, их разнообразить текстом и движениями на тему ОБЖ. Цель моих стихов, дать детям представление о безопасном поведении в разное время года, закрепить движениями. Конечно, оставляя при этом главное, способствовать смене деятельности на занятии, предотвратить переутомление, снять умственное и мышечное напряжение и т. д. Целей в физкультминутках предостаточно и они все оправдывают себя. Я поставила перед собой задачу, помочь педагогам, в теме основы безопасности жизнедеятельности, ведь она так актуальна сегодня. Наша повседневная жизнь таит множество опасностей. Сохранить здоровье детей, уберечь их от травм является долгом взрослых. Безопасность ребенка - ложится на плечи, как родителей, так и педагогов детского сада, ведь мы должны обеспечить сохранность ребенка и обучить его необходимому поведению в разных жизненных ситуациях. Рекомендации по проведению физкультминуток : 1. Проводить с детьми старшей, подготовительной группы. 2. Предложить разучить детям, желательно, до занятия. 3. Произносить текст выразительно с интонацией, понижая и повышая голос по тексту. 4. Выполнять движения в соответствии с текстом или предложенным вариантом. 5. Приветствовать творчество детей, их придумки и самостоятельные движения. 6. Использовать в таких занятиях как, развитие речи, ФЭМП, познавательные.
Публикация «Физкультминутки по ОБЖ (в стихах)» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Стихи про спорт и физкультуру для детей
- Физминутки, физкультминутки, динамические паузы
- Темочки
ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ по ОБЖ.
-Перед тем, как в речке плавать, дно проверить взрослым надо! (Шагать)
В речке надо осторожно, не беситься, слушать взрослых! (Движения рук вплавь)
Берег слева, берег справа. Речка лентой впереди. (Смотреть вправо влево, зигзаг рукой)
Папа, мама посмотри! (Развести руки в стороны)
Чтобы плыть ещё скорее, надо нам грести быстрее, (Быстрая работа рук с греблей)
Далеко не заплывай с разрешения ныряй! (Грозить пальцем)
Дружно вышли из воды, посчитались? Молодцы! (Шагать)
На песочке полежали и от речки убежали (раскинуть руки в стороны, бег на месте)
Правила эти, мы соблюдаем и от взрослых не убегаем! (Прыжки на месте)
-К речке быстро мы спустились, наклонились и умылись. (Движения по тексту)
Вот как славно освежились! (Руки в стороны, потянуться)
Раз, два, три, четыре, пять! Будем плавать и нырять! (Прыжки на месте)
Вместе - раз, это брасс! Одной, другой - это кроль! (Изображение стилей плавания)
Все, как один, плывём как дельфин! (Обе руки через стороны вверх)
На берег все вышли дружно! (Шагать)
Про правила помнить всем нужно! (Обнимающие себя движения рук)
-Я мороза не боюсь, с ним я крепко подружусь. (Имитация скольжения на коньках)
Подойдёт ко мне Мороз! Тронет руку, тронет нос! (Щипнуть себя за руку за нос)
Заморозит речку, выйдет на крылечко! (Похлопывание по телу)
Значит надо не зевать и на лёд не выбегать! (Имитация скольжения на коньках)
Прыгать, бегать и играть, там, где не опасно! ( По тексту: прыжки, бег, скольжение)
-Мы на лыжах в лес идём, мы взбираемся на холм! (Имитация ходьбы на лыжах)
Видим речку на пути, осторожно! Погоди! (Смотреть вправо влево)
Если лёд трещит, не ходи! Стоп! Опасность впереди! (Руки перед лицом сводим крестом)
Дует, ветер задувает, тянет в речку и толкает! (Руки над головой качаем в стороны)
Только ты не торопись, всё проверь и не ленись! (Грозим рукой)
Головою мы вращаем, словно твёрдо отвечаем. (Наклон головы вправо влево, вверх,вниз)
Правила на пять мы знаем! (Показать пять пальцев правой руки)
