Надежда Короткова
Физкультурно-интеллектуальный досуг «Времена года» для детей старшей группы
Цель: создавать положительные эмоциональный настрой, закреплять навыки выполнения основных движений, умение действовать в соответствии с правилами, воспитывать товарищество, болеть за свою команду, закреплять знания детей о характерных особенностях времен года
Действующие лица: ведущий, дети.
Место проведения: спортивный зал.
Украшение зала отражает четыре времени года.
Группа разделена на 2 команды.
Публикация «Физкультурно-интеллектуальный досуг „Времена года“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Под веселую музыку дети входят в зал, идут по кругу, а затем каждая команда занимает свои места.
Ведущий встречает детей в зале, когда команды усядутся, обращает внимание на украшение зала, задавая вопросы, побуждает детей говорить о временах года; а затем, как бы подытоживая, читает:
Ведущий:
Дети, что такое год?-
Год огромный пароход,
Это странный пароход
И плывет не по воде он,
Он по времени плывет.
Вот плывет он через лето-
Солнцем вся земля согрета.
Вот по осени плывет –
Тучки в небе, дождь идет.
Вот лежит пред ним зима-
В белом инее дома.
Вот плывет он по весне –
Звон капели в тишине.
Ночью он плывет и днем,
Как велит природа,
По морям, что мы зовем
Временами года.
Запомните: времена года – это осень, зима, весна, лето!
Хотите отправиться в путешествие на необычном пароходе по временам года? Путешествие будет трудным и опасным, поэтому путешественники должны быть крепкими, сильными, ловкими, дружными. Давайте, перед тем как отправиться в дальний путь, потренируемся.
Предлагает выполнить разминку (комплекс общеразвивающих упражнений под музыку «Паучок» из серии «На зарядку становись!» Ритмическая музыка для детей 5-7 лет)
Ведущий хвалит детей и предлагает отправиться в первое путешествие – в ЛЕТО.
Дети:
Лето-это что такое?
Это чайки над рекою,
Берег, солнцем залитой,
Теплый дождик золотой.
Летом все расти стремятся,
Груши, дыни, огурцы.
Рожь в полях, овес, пшеница,
А в гнезде у каждой птицы
Появляются птенцы
Лето, лето, что за дни!
Птицы, бабочки порхают.
Летом дети отдыхают,
На каникулах они.
Ведущий:
А отдыхать можно по-разному. Мы с вами поиграем. Но в начале скажите, кто обитает в наших руках? Каких рыб вы знаете? Предлагает игру «ОХОТНИКИ И УТКИ» 2 раза
Ведущий:
Хорошее время года – лето.
Но июнь, июль промчатся,
Август кончится. И вот
С летом нам пора прощаться,
Скоро двинет пароход.
Прямо в осень поплывет.
Дети:
Осень. Осень. Листопад.
Листья желтые кружат.
Дни короче, холодней
Ночи дольше и темней.
Осень, осень. Урожай.
На грибы и фрукты.
Эй, зверюшки, не зевай,
Поскорее запасай на зиму продукты.
Осень. Осень. Листьев мало.
Листопад кончается,
На березе три листа
На ветру качается.
Где-то близко, очень близко,
Осень кончила свой бег.
Если в белых кружевцах.
Первый лед на лужицах.
Наше путешествие по временам года продолжается (ведущий разбрасывает листья). Смотрите сколько листьев у нас под ногами, это осенний ветер устроил листопад.
Предлагает эстафету «ЧЬЯ КОМАНДА БЫСТРЕЕ СОБЕРЕТ БУКЕТ»
Осенью все готовятся к зиме. А кто из вас может рассказать, как готовятся к зиме звери лесные. Осень-это еще и время сбора урожая. В колхозах, деревнях, дачах убирают овощи и фрукты, заготавливают их на долгую зиму.
Эстафета «ПОСАДИ и СОБЕРИ КАРТОФЕЛЬ»
Ведущий:
Скоро год- пароход
От причала отойдет.
У осеннего причала,
Где-то птица прокричала.
Пароход гулок дает
В зиму нас с тобой ведет
Дети:
В белом инее дома.
Здравствуй, зимушка-зима!
Где, знакомая река?
Не видать издалека.
Кто пойдет зимою в лес,
Тот увидит сто чудес.
Там деревья в снежных шапках.
Клен в папахе, дуб в ушанке.
А маленькие ели,
Беретики одели.
Зима, мороз трескучий,
Холодный наст блестит,
Из низкой, темной тучи
Колючий снег летит.
Год – пароход нас в зимушку зовет.
Зимой очень холодно. Но наши дети не боятся мороза. Предлагает игру «Я – МОРОЗ КРАСНЫЙ НОС» 3-4 раза.
Ведущий:
Скоро год-пароход
От причала отойдет.
От причала, где снега,
Где морозы и пурга,
Слышишь, он гудок дает,
В дни весенние зовет.
Дети:
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
Вот и оказались мы с вами около последнего причала – причала весны.
И здесь мы скучать не будем. Предлагаю вам веселую эстафету «ВЕСЕННИЙ ДОЖДИК»
(в руках зонт или шляпа)
Предлагает игру «ГОРИ, ГОРИ ЯСНО» 3 раза. (после игры дети садятся на свои места).
Ведущий:
Скоро год-пароход
От причала отойдет,
От весеннего причала,
И начнется все сначала.
Пароход гудок дает,
Снова в лето нас зовет,
Здравствуй, лето красное!
Здравствуй, солнце ясное!
Так сколько же времен года, и как они называются?
Правильно, у нас в России, как во всем мире, времен года – четыре.
И это: осень, зима, весна, лето.
Каждое время года хорошо по-своему. Я вижу, вы ни на одном причале не скучали. Весело провели время, много узнали и мне рассказали. А справиться с трудностями в пути вам помогла физкультура и ваша дружба. Вы молодцы!
Прощается с детьми. Под музыку дети выходят из зала.
ПРИЛОЖЕНИЕ
«ОХОТНИКИ И УТКИ»
В центре круга стоит одна команда – «утки». По периметру круга размещена команда противников – «охотники». У «охотников» есть мяч. По команде «Раз, два, три – начали» «охотники» начинают выбивать «уток» из круга. «Утка», в которую попал мяч, выходит из игры. Заканчивается игра когда все «утки» будут выбиты «охотниками» из круга.
«Я - МОРОЗ КРАСНЫЙ НОС»
На противоположных сторонах площадки обозначаются 2 дома. В одном располагаются играющие, посередине встает Дед Мороз.
Дед Мороз:
Я – Мороз Красный нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Дети:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
Дед Мороз старается «заморозить» детей. Игра повторяется 2-3 раза.
