Екатерина Пустовая
Физкультурно-оздоровительный проект для детей дошкольного возраста «Мой веселый, звонкий мяч»
Вид проекта : Физкультурно-оздоровительный, творческий
Участники проекта : сотрудники ДОУ, воспитанники средней группы и их родители
Продолжительность: долгосрочный (сентябрь 2018 – апрель 2019)
Актуальность:
К сожалению, в настоящее время, современные дети ведут малоподвижный образ жизни и все реже проводят время, общаясь друг с другом, меньше проводят время на свежем воздухе, все реже играют с мячом. Всем известно, что дошкольный возраст – это важный период формирования человеческой личности и прочных основ физического здоровья. Немецкий педагог Ф. Фребель, в своих высказываниях подчеркивает, что воздействие мяча на психофизическое развитие ребенка активно влияет на развитие координации движений, кисти руки, общую моторику ребенка, является первым средством, связывающим внутренний и внешний мир ребенка. Даже обычное подкатывание, отбивание мяча об пол или подкидывание вверх вызывает необходимость выпрямления, что благоприятно влияет на осанку ребенка. Можно сказать, что игры с мячом – специальная комплексная гимнастика для всех групп мышц, где развивается умение схватывать, удерживать, перемещать мяч в процессе ходьбы, бега или в прыжке. В современном мире игры с мячами ушли в прошлое, а ведь именно в этих играх развивается ловкость, быстрота, глазомер, ориентировка в пространстве, смекалка, развитие кистевого сустава, формируются положительные взаимоотношения и эмоции, которые необходимы будущему первокласснику. Поэтому так необходимо знакомить детей с историей и традициями народных подвижных игр с мячом.
Публикация «Физкультурно-оздоровительный проект для детей дошкольного возраста „Мой веселый, звонкий мяч“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Мяч, мячик
- Мяч. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Темочки
Цель проекта : познакомить детей и родителей с историей мяча, развить физические качества (сила, быстрота, ловкость) детей, вызвать интерес к подвижным играм.
Задачи проекта :
1. Создать условия для двигательной активности детей через проведение подвижных игр с мячом.
2. Развивать любознательность и познавательную активность в спортивных играх с мячом; формировать культурно-гигиенические и физические навыки.
3. Дать сведения родителям и детям об истории мяча разных народов и его видах.
4. Охранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.
Методы и приемы:
- консультативная работа с воспитателями и родителями, открытые занятия, беседы, свободно-самостоятельная деятельность, работа с использованием дидактических материалов и ИКТ, рассказ, игры, рассматривания картинок, иллюстраций.
Предполагаемый результат.
- Дети знают историю мяча, его свойства
- Владеют разнообразными игровыми действиями с разными видами мячей
- Ознакомлены с разнообразными играми в мяч
- Применяют мяч в самостоятельной деятельности
Работа с родителями:
- Оформление папки с консультациями: «Игры с мячом – польза для всего организма», «Играем с детьми в мяч дома и на прогулке», «Подвижные игры с детьми», «Малоподвижные игры с детьми», «Фитболгимнастика – что это», «Что такое спортивные игры с мячом?»
- Открытый показ занятия
- Совместный праздник с детьми
Работа с детьми:
Беседы с показом презентаций: Что такое мяч, Какие бывают мячи? Свойства мячей, Правила обращения с мячом, Подвижные игры с мячом, Малоподвижные игры с мячом, Использование мяча в медицине, В каких видах спорта используют мяч?
Чтение литературы по теме (составление мини библиотеки)
Проведение досугов и праздников.
Список литературы
1. Абдуллаева Е. Мой веселый, звонкий мяч! // Мама и Малыш. - №5. - 2006.
2. Велитченко В. К. Физкультура для ослабленных детей : методическое пособие. - М. : Терра-Спорт, 2000.
3. Воробьева Т. А., Крупенчук О. И. Мяч и речь: Игры с мячом для развития речи, мелкой моторики и общей моторики. – СПб. : КАРО, 2003.
4. Ковалько В. И. Азбука физкультминуток для дошкольников : Практические разработки физкультминуток, игровых упражнений, гимнастических комплексов и подвижных игр. – М. : ВАКО, 2005. -176с.
5. Литвинова М. Ф. Русские народные подвижные игры. - М. : Айри-Дидактика, 2003.
6. Макарова Т. Лови, бросай, кати! Развивающие игры с мячом // Мама и Малыш. - №5. - 2007.
7. Ноткина Н. А. и др. Оценка физического и нервно-психического развития детей раннего и дошкольного возраста. - Санкт-Петербург: Детство- Пресс, 2000.
8. Оздоровительная гимнастика для детей младшего дошкольного возраста «Путешествие веселых мячей»// https://www.maaam.ru/detskijsad/ozdorovitelnaja-gimnastika-dlja-detei-mladshego-doshkolnogo-vozrasta.html
9. Осокина Т. И. и др. Игры и развлечения детей на воздухе. - М. : Просвещение, 1983. - 224 с.
10. Осокина Т. И., Вавилова Е. И. Физическая культура в детском саду. - М. : Просвещение, 1986.- 394 с.
11. План-конспект занятия по математике (младшая группа) по теме: "Веселые разноцветные мячи"// https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/femp-veselye-raznotsvetnye-myachi
12. Потопчук А. А., Овчинникова Т. С. Двигательный игротренинг для дошкольников. - С. -Пб. : Речь, 2002.
13. Развивающие игры с мячом// https://lojechka.ru/razvivayushhie-igry/razvivayushhie-igry-s-myachom.html
14. Развлечение для младших дошкольников. Мой веселый, звонкий мяч!// https://www.maaam.ru/detskijsad/moi-veselyi-zvonkii-mjach.html
15. Степаненкова Э. Подвижные игры как средство гармоничного развития дошкольников // Дошкольное воспитание. 1995, № 12, с. 23-25.
16. Страковская В. Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей от 1 года до 14 лет. - М. : Новая школа, 1994. - 288 с.
17. Тимофеева Е. А. Подвижные игры с детьми. - М. : Просвещение, 1986. - 200с.
