Марина Дементьева
Физкультурное занятие «Путешествие в Спортландию»
ФИЗКУЛЬТУРНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ В СПОРТЛАНДИЮ»
Цель: пропаганда и популяризация здорового образа жизни, создание условий для активного отдыха детей.
Задачи:
-создать у детей бодрое, радостное настроение, доставить детям удовольствие от совместных игр.
-прививать детям интерес к физической культуре, разным видам игровой деятельности.
-обеспечить достаточный уровень двигательной активности.
-развивать внимание друзей, творческое воображение, координацию движений, умение быстро переключиться от одного движения к другому.
-воспитывать теплое, дружеское отношение детей друг к другу.
Публикация «Физкультурное занятие „Путешествие в Спортландию“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2022
Место проведения: улица
Оборудование: музыкальный центр, маршрутная карта, ориентиры, дуги, обручи (2 штуки, мячики цветные (20 штук, 2 корзины, угощения.
Ход:
Дети выходят на улицу, строятся парами.
Метелица: Здравствуйте, ребята! На улице зимушка-зима, а с нею вместе и морозы. И, конечно же, я Метелица. Но зимой нам от этого становится радостней! Будем веселиться и играть! Приглашаю вас в зимние путешествие, в страну «Спортландию», в которое вы отправитесь на поезде. Но для путешествия вам понадобится маршрутная карта, чтобы мы знали, куда вам надо ехать. (Раздается маршрутная карта, дети рассматривают ее и определяют как добраться до страны «Спортландия»). Занимайте скорее места в веселом поезде. Приглашаю вас в путешествие. Все готовы? Тогда наш поезд отправляются в путь! Поехали! (Дети проходят змейкой через ориентиры, прыгают с кочки на кочку, пролазают через дуги).
Остановка. 1 станция «Зимняя» (Дети играют в подвижную игру по правилам)
Подвижная игра «Ветер, льдинки, снежинки, сосульки»
Правила игры: на слово «Ветер» все разбегаются по площадке. На слово «Льдинки!» все поднимают руки вверх и соединяют ладошки. Когда прозвучит слово «Снежинки»- все поворачиваемся вокруг себя, руки разводят в стороны и растопыривают пальцы. Ну, а если звучит слово «Сосульки!»- прижимают руки по швам, ноги тоже плотно прижимают и покачиваться из стороны в сторону, говоря при этом «Дзинь-дзинь».
Метелица: Молодцы, ребята, справились с заданием. Занимайте места в поезде, едим дальше.
Остановка. 2 станция «Снежная»
Игра «Чья снежинки быстрее соберутся?» (Дети играют по правилам игры)
Правила игры: в разных концах площадки лежат обручи, дети свободно перемещаются по площадке. На слова «Раз, два, три снежинки соберитесь!» мальчики должны встать вокруг одного обруча, девочки вокруг другого обруча. На слово «Ветер» снежинки-дети разбегаются по площадке. (Дети играют два раза)
Метелица: Молодцы, ребята, справились с заданием. Занимайте места в поезде, едим дальше.
Остановка. 3 станция «Загадочная»
Метелица встает перед детьми, объясняет им правила игры:
- Сейчас я буду перечислять украшения для елки. Будьте внимательны! Если названные предметы вешают на елку, то вы должны сказать «да» и похлопать в ладоши. Если названные предметы нельзя повесить на елку, то вы говорите «нет» и топаете ногами.
Что висит на елке?
Детские футболки…
Шарики, игрушки,
Мягкие подушки…
Снеговик из ваты,
Грабли и лопаты…
Орехи, мандарины,
Старые корзины…
Бусы и фонарики,
Чипсы и сухарики…
Мишура и шишки,
Рваные штанишки…
Блестящие снежинки,
Лыжные ботинки…
Звонкие хлопушки,
Хлебные горбушки…
Метель загадывает загадки:
1. Снег идет,
На речке лед,
На дорогах гололед.
За окном метель метет,
Вьюга песенки поет.
Кто же угадает,
Когда это бывает? (Зимой)
2. Холодный он и чистый,
Легкий и пушистый,
Над землей летает,
На ладошке тает. (Снег)
3. К нам из леса каждый год
Приходит в праздник Новый год
В смоле и хвое колкой.
Кто же это? (Елка)
4. Он за щеки всех кусает,
От него краснеет нос.
Он нас бегать заставляет
Догадались, кто? (Мороз)
Метелица: вот смышленые ребятки, отгадали все загадки. Давайте посмотрим, на карту, что нас ждет дальше. Занимайте места в поезде, едим дальше.
Остановка. 4 станция «Лабиринт»
Метелица: ребята перед вами лабиринт, сильный ветер разбросал все снежки, давайте разделимся на две команды и соберем снежки в корзины.
(Дети разбиваются на две команды мальчиков и девочек и собирают снежки в корзины)
После прохождения всех станций дети возвращаются на площадку.
Метелица: Молодцы, ребята! Вот мы и прибыли в страну «Спортландию». На всех спортивных станциях смогли побывать и показали мне свои умения и знания. За это в стране «Спортландия» я спрятала для вас угощение:
Пять шагов теперь пройдите,
Потом влево поверните.
Если правильно пойдете,
Несомненно, клад найдете. (Дети ищут клад)
Метелица раздает детям конфеты.
Список использованных источников:
1. Давыдова М. А. Спортивные мероприятия для дошкольников 4 - 7 лет/ М. А. Давыдова. - М. : ВАКО, 2007. - 304 с.
2. Зимонина В. Н. Воспитание ребенка - дошкольника. Расту здоровым: Программно-методич. пособие для педагогов образоват. учреждений / В. Н. Зимонина. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 304с.
3. Куаншкалиева А. Р. Физкультурные праздники для дошкольников: Пособие для педагогов дошкольных учреждений/ А. Р. Куаншкалиева. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 104 с.
4. Образцова Т. Н. Подвижные игры для детей / Т. Н. Образцова. - М. : ООО "Этрол", ООО ИКТЦ "ЛАДА", 2005. - 192с.
