Физкультурное занятие по мотивам сказки «Лиса и Журавль» (средняя группа)

Ольга Червякова
Физкультурное занятие по мотивам сказки «Лиса и Журавль» (средняя группа)

Физкультурное занятие по мотивам сказки «Лиса и журавль»

Цель : учить детей ходить высоко поднимая колени, на носках, «змейкой» между предметами; упражнять в ползании по гимнастической лавке, в прыжках с продвижением вперед; учит удерживать равновесие, ориентироваться в пространстве. Развивать ловкость.

Инвентарь: гимнастическая лавка, кубики.

Ход занятия

1. Вступительная часть

Публикация «Физкультурное занятие по мотивам сказки „Лиса и Журавль“ (средняя группа)» размещена в разделах

• Журавль, журавлик
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Перелетные птицы
• Работа инструкторов по физической культуре
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Средняя группа
• «Лиса и журавль», сказка
• Темочки

Воспитатель: Сегодня мы отправимся в сказку, главные герои которой- хитрая Лисичка и длинноногий Журавль.

По лесу ходил Журавль (дети имитируют ходьбу Журавля- высоко поднимают колени, Лисичка искала еду (ходьба на носках). Лисичка встретила Журавля, и пригласила в гости. (ходьба обычная).

2. Основная часть

Общеразвивающие упражнения.

1).Журавль предложению обрадовался,

крыльями весело захлопал.

И. п. - основная стойка. 1- поднять правую ногу и руки одновременно; 2 –вернуться в и. п. 3-то же с левой; 4-и. п. Повторить 4-5 раз

2.) Лисичка Журавля угощала, кашку на тарелке подавала.

И. п. - основная стойка. 1-наклоны туловища вперед; 2-и. п. Повторить 4-5 раз

3.) Не удалось кашку съесть, решил Журавль лисичку проучить.

И. п. -основная стойка. 1-поворот туловища влево; 2- и. п. 3-поворот туловища вправо; 4 – и. п. Повторить 4-5 раз

4.)Лисичка в кувшин заглядывала, но угощенье не достала.

И. п. - основная стойка. 1-подняться на носки; 2-и. п. Повторить 6 раз

5). Обиделась Лисичка и убежала домой.

Бег в медленном темпе.

С тех пор Журавлик гуляет по берегу реки.

Ходьба по гимнастической скамье, сохраняя равновесие.

А Лисичка бегает по лесу.

Бег «змейкой» между кубиками.

Больше они друг друга не зовут в гости.

3. Заключительная часть.

П/и «Журавль и лягушки»

Обозначить линиями болото, с двух сторон - берега, на них на расстоянии 50-60 см друг от друга кочки (небольшие бугорки, нарисованные кружки, в стороне журавль в гнезде. Лягушки располагаются на кочках и говорят:

«Вот с насиженной гнилушки

В воду шлёпнулись лягушки.

Стали квакать из воды:

Ква-ке-ке ква-ке-ке

Будет дождик на реке».

С окончанием слов журавль ловит лягушек, а они прыгают в воду, где их ловить нельзя. Как только журавль отходит подальше, лягушки прыгают на кочку. Пойманные лягушки идут в гнездо журавли. После того как журавль поймает несколько лягушек, выбирается новый журавль из тех, кто ни разу не пойман.

Ходьба, упражнения на восстановление дыхания.