Фольклорный праздник «На берёзовой лужайке» для детей 3–4 лет (8 фото)

Елена Филиппова
Фольклорный праздник «На берёзовой лужайке» для детей 3–4 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: приобщение детей к русскому народному творчеству через народные костюмы, танцы, песни, обычаи, игры, потешки, небылицы, приговорки.

Задачи:

• познакомить с обычаем празднования на Руси Троицы;

• закрепить у детей знания произведений малых фольклорных форм (потешек, пестушек, прибауток);

• формировать начальные навыки ролевого поведения: учить связывать сюжетные действия с ролью;

• развивать творческие, музыкальные и танцевальные способности детей;

• воспитывать любовь к русским народным обычаям и традициям.

Публикация «Фольклорный праздник „На берёзовой лужайке“ для детей 3–4 лет» размещена в разделах

• Береза, березка. Сценарии праздников, развлечений
• Береза. Все на тему березок для детей
• Младшая группа
• Народная культура, фольклор
• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
• Темочки

Оборудование: народные костюмы, костюмы (Мышки, Кошек, Мишки, Зайца, атласные ленты, игрушечная лошадка-палочка, искусственные цветы, музыкальные инструменты (колокольчик, ложки, бубен, барабан, лавка, платок, угощение.

Оформление центральной стены: изображение берёз, девушки в русском народном костюме. Одна берёзка расположена на уровне детей, рядом с ней лавочка.

Работа с родителями: пошив, ремонт и примерка сарафанов, рубах-косовороток, изготовление костюмов «Мышки», «Кошек», разучивание потешек, приговорок, небылиц.

Ход праздника:

Дети входят в зал под музыку «Ай да берёзка» (Т. Потапенко).

Вед. : У нас в разгаре весна,

Пробудилась зима ото сна.

Рощи стройных берёз серебристых

Нарядились в зелёные листья.

Птицы звонкие песни запели,

Девицы, парни наряды надели

И пошли в берёзовый лес голоса птиц послушать.

Фонограмма «Пение птиц».

Вед. : Русские люди всегда любили и почитали белую берёзоньку. В Троицу девушки украшали берёзу лентами, водили хороводы, пели песни, плели венки и гадали.

Радуйся, белая берёзка,

Идут к тебе девки красные,

Девки красные, косы русые,

Несут тебе песню звонкую,

Песню звонкую, ленты пёстрые!

Под песню «Во поле берёза стояла» девочки подходят к берёзке и украшают её лентами.

Девочки (хором): Берёзка, берёзонька,

Завивайся кудрявая!

К тебе девушки пришли,

Тебе ленты принесли.

Вед. : Уж мы, девушки, дело сделали,

Уж мы белую берёзоньку завили,

Ветками берёзка на опушке машет,

Кличет ребятишек, говорит: «Попляшем!»

Танец «Русская» («Топ-хлоп, малыши» А. Буренина).

Вед. : Собрались музыканты

на зелёный лужок,

Принесли музыканты –

кто гармошку, кто рожок.

Ребёнок 1: Мышка на пригорке

Пляшет возле норки,

Колокольчиком звенит,

Всех в округе веселит!

«Мышка», звеня колокольчиком, подбегает к берёзке и садится на лавочку.

Ребёнок 2: Две весёлых кошки

Взяли в лапы ложки,

Деревянные, резные,

Звонкие да расписные!

«Кошки», играя на ложках, подходят к лавочке и садятся под берёзкой.

Ребёнок 3: Если в бубен бьёт медведь,

Бубну как не зазвенеть.

Станет бить комар в него –

Не услышишь ничего!

«Медведь бьёт в бубен и садится на лавку.

Ребёнок 4: Бом – бом, бам - бам!

Заяц сел на барабан!

Заиграл – и в тот же час

Все вокруг пустились в пляс.

«Заяц», играя на барабане, идёт к берёзке.

Вед. : Сели звери рядком,

Заиграли ладком.

Оркестр (на усмотрение муз. рук.).

Вед. : Выходите, малыши,

Попляшите от души!

Танец «Манечки – Ванечки» («Танцевальная ритмика» Т. Суворова).

Вед. : Поплясали дружно –

Отдохнуть всем нужно.

Звучит пьеса «Лошадка». На игрушечной лошадке-палочке въезжает Иванушка и падает с лошади.

Иванушка: А вот и ребятишки!

Здорово, парнишки!

Здорово, девчушки,

Резвушки – хохотушки!

Я – Иванушка, пришёл вас позабавить да потешить. А что хороша у меня лошадь? (Показывает.)

Вед. : Да, лошадь у тебя резвая, брыкается или ты на ней ездить не умеешь?

Иванушка: Умею, сейчас покажу.

Пытается сесть на лошадь. Садится задом наперёд и пытается проехать.

Дети (хором): Ваня, Ваня, простота,

Купил лошадь без хвоста.

Сел задом наперёд

И поехал в огород.

Вед. : Вот потеха, так потеха!

Много шума, больше смеха.

Посмотри, Иванушка, как наши молодцы на лошади скачут. (Вызывается мальчик.) Ребята, а куда наш молодец поедет?

Дети (хором): Еду, еду

К бабе, к деду

На лошадке

В красной шапке.

Мальчик надевает шапку, садится на коня и скачет по залу.

Вызывается 2-й мальчик.

Иванушка: Что-то я прослушал, куда молодец едет?

Вед. : Ребята, давайте ещё раз скажем слова: «Еду, еду

К бабе, к деду

На лошадке

В красной шапке».

2-й мальчик надевает шапку, садится на коня и скачет по залу.

Вызывается 3-й мальчик.

Иванушка: Подожди, подожди, я тоже хочу с тобой поехать!

Обращается к детям: Ну, говорите слова!

Дети (хором): Еду, еду

К бабе, к деду

На лошадке

В красной шапке.

Иванушка и 3-й мальчик скачут по залу.

Вед. : Вот какой у тебя, Иванушка, конь смирный под хорошими ездоками.

Иванушка скачет на коне, а ведущая говорит:

Ходит конь по бережку,

Вороной по зелёному.

Он головушкой помахивает,

Чёрной гривушкой потряхивает,

Золотой уздой побрякивает.

А хочешь, Иванушка, ребята тебе песенку про лошадку споют?

Песня (Е. Тиличеева).

Иванушка: А показать вам, как я свою лошадку поймал? Ну-ка, где мой платок?

Достаёт платок и завязывает себе глаза.

Вот так я её ловил с завязанными глазами.

Вед. : Ребята, давайте пошутим с Иванушкой! Будем цокать, скакать и в лошадки играть. Пусть Иванушка попробует свою лошадку отыскать.

Игра «Жмурки с Иванушкой»

В конце игры ведущая подаёт Иванушке его лошадь.

Иванушка: Наконец её поймал!

Ох, запыхался, устал.

Сяду под берёзкой, отдохну

Да послушаю тишину.

Из-за дверей слышится пение.

Кто-то песенку поёт,

Кто-то в гости к нам идёт!

Матрёшка: Это я, Матрёшка, песенку пою,

Это я, Матрёшка, в гости к вам иду!

По лесу гуляю,

Цветы собираю.

Вед. : А наши дети танец с цветами знают.

Танец с цветами («Танцевальная ритмика» Т. Суворова).

Вед. : Давайте, ребятки покажем матрёшке, как мы умеем цветы собирать.

Игра «Кто быстрее соберёт цветы»

Матрёшка. : У меня, Матрёшки,

Резвые ножки,

Не хотят стоять на месте.

Попляшите со мной вместе!

Танец Матрёшек («Танцевальная ритмика» Т. Суворова).

Матрёшка. : А теперь, ребятки,

Поиграем в прятки!

Игра «Прятки с платком»

Матрёшка и Иванушка раздают угощение, прощаются и уходят.

Вед. : Пора и нам с берёзонькой прощаться

И в детский садик возвращаться.

А гостям всем – до свиданья

И спасибо за вниманье!

Дети выходят из зала под музыку «Ай да берёзка» (Т. Потапенко).