Формирование буквенного гнозиса у детей с ТНР

«Особенности адаптации музыкального материала к возможностям детей с ТНР и детей — инвалидов» «Особенности адаптации музыкального материала к возможностям детей с ТНР и детей – инвалидов» Картавенко Ирина Александровна МБДОУ№10 г.

Формирование нравственных ценностей у детей с ТНР посредством участия в социальных акциях Способность сопереживать – один из главных жизненных навыков, который напрямую влияет на духовное и интеллектуальное развитие личности,.

Формирование звуко–буквенного анализа и синтеза у дошкольников с использованием игровых технологий. 1 Формирование полноценной учебной деятельности возможно только при достаточно высоком уровне развития речи и всех систем, которые формируют.

Логопедическая игра для детей с ТНР «Собери яблочки» Игра № 36 «Собери яблочки» Цель игры: Вариант 1. 1. Закрепить умение дифференцировать звуки С-Ш в словах в середине слова. 2. Развивать.

Логоритмическое занятие «Домашние животные» для детей с ТНР Логоритмика на тему «Домашние животные» Задачи: -развивать у детей координировать свои движения, согласовывать их с музыкой, учить ориентироваться.

Мастер-класс «Формирование лексико-грамматических представлений у дошкольников с ТНР через использование логосказок» Мастер-класс по теме «Формирование лексико-грамматических представлений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи через использование.

Предупреждение дисграфии и дислексии у детей с ТНР в начальной школе Дети с ТНР имеют сочетание стойкого речевого дефекта с различными нарушениями психической деятельности: незрелостью эмоционально- волевой.

Развлечение для детей с ТНР «Безопасная дорога» Цель развлечения – закреплять знания детей о различных видах транспорта, учить их соблюдать установленные правила дорожного движения для.

Экспериментальная лаборатория для детей с ТНР Авторы: учитель - логопед Гончаренко О. Н., воспитатель Елисеева Ю. Г, В детском саду активно ведется работа по приобщению детей к опытно.

Значение игровых приёмов для развития звуко-буквенного анализа и синтеза у детей с ОНР В настоящее время одной из актуальных проблем подготовки дошкольников к школе является овладение звуко-буквенным анализом и синтезем. Освоение.