Карина Аллахвердова
Фотоотчёт о проекте «Дом моды группы «Непоседы»
Совместный проект "Дом моды".(4-5 лет)
"А меня зовут "Незнакомка"!
Он родился спонтанно, в начале марта. Девочки нашей средней группы начали интересоваться моделями одежды и кто их делает перед 8 марта. Нам стало интересно, можно ли с такими маленькими детьми развить эту тему? Быть может Вам тоже что-то понравится?
Цель проекта:
сплотить детей, родителей и педагогов одним общим делом для реализации детского социального заказа.
Публикация «Фотоотчёт о проекте „Дом моды группы „Непоседы“» размещена в разделах
- Быть может, я стану модельером?
Задачи:
расширить знания детей о профессиях модельер, кутюрье, дизайнер, портной, закройщик, швея, модель, активизировать и обогатить словарный запас детей по теме; воспитывать чувство вкуса, аккуратность; учить выбирать наряд и двигаться в соответствии с гендерной принадлежностью.
В результате появился проект, состоящий из 3х этапов:
1-й этап "детский". знакомство с материалами и различными видами и деталями одежы: мужской-женской, спортвной - праздничной - повседневной одежды, аксесуарами, профессиями по теме (рассматривание альбомов, журналов, совместное изготовление дидактических и с/р игр
"составь платье из деталей и назови их" "подбери наряд спортсмену" "выбери аксесуары для наряда принцессы" и т. п.)
2-й этап "родительский": изготовление "Платья для мамы"(НОД рисование);подготовка к совмесному развлечению - совместный с ребёнком выбор темы наряда,разучивание стихотворения,упражнения и "прохода по подиуму".
3й этап "воспитательский": заключительное оформление новых игр, изготовление афиши, оформление зала, сбор материалов для сценария и его написание, подготовка и проведение развлечения.
Выяснилось - проект развивается в нескольких направлениях. Во время подготовки развлечения наши мальчики, тоже стали проявлять интерес к костюмам и дидактическим играм, причём конструирование моделей у мальчиков, как выяснилось, идёт гораздо быстрее. Об интересе девочек - он бесконечен! Бусы, серёжки, шляпки, браслеты, сумочки,"каблуки"(туфли с каблучком, обсуждения нарядов, бесконечное рисование нарядов и т. д.
Родители активно поддержали инициативу детей. Мамы, бабушки, дедушки - все участвовали в создании "образа". Даже папа и Маша (мама уехала в командировку)придумали оригинальный наряд.
В результате была создана Творческая группа проекта: дети, родители, педагоги - Аллахвердова К. Б., Тищенко Г. А., Мирзоева О. Г., Колесникова Т. Л., Шеренешева В. М., Супрун А. Ю.
