Татьяна Александровна Афонина
Фотоотчет «8 февраля — День науки в России». Часть вторая
8 февраля — День науки в России
Что -то перемешались наши домашние морские животные, заблудились, не помнят где кто живет. А мы им, конечно же, помогли.
Публикация «Фотоотчет „8 февраля — День науки в России“, Часть вторая» размещена в разделах
- День науки
- Зима
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2019
А водичка - то волшебница. Мы ее покрасили, мостики сделали, так она по ним перебежала из стаканчика в стаканчик и мостики тоже окрасились. Вот так.
Вот, Лисичка, как много мы тебе показали. И Лисичке понравилось и деткам!
Детское экспериментирование - это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Очевидно, что нет более пытливого исследователя, чем ребенок. Маленький человечек охвачен жаждой познания и освоения огромного нового мира. Исследовательская деятельность детей может стать одним из условий развития детской любознательности, а в конечном итоге познавательных интересов ребенка. В нашей группе организуется исследовательская деятельность детей, создаются специальные проблемные ситуации, проводятся занятия. Созданы условия для развития детской познавательной деятельности.
Несложные опыты и эксперименты можно организовать и дома. Для этого не требуется больших усилий, только желание, немного фантазии и конечно, некоторых знаний.
Любое место в квартире может стать местом для эксперимента.
Совет: никогда не пренебрегайте мнениями ребенка по какому-либо обсуждаемому вами вопросу, даже если его мнение вам кажется наивным. Все имеют права на свою точку зрения, даже неправильную. Важно найти истину вместе с ребенком или же вдвоем доказать обратное.
