Галина Наконечная
Фотоотчет «И превратились почки в зеленые листочки»
«И превратились почки в зеленые листочки»
Во время прогулки дети нашли, сломанные ветром веточки деревьев (было это в четверг). И решили их отнести в группу и поместить в вазу с водой. А затем на следующее утро подходили к вазе с веточками и тщательно осматривали, есть ли изменения. Так прошла пятница, а затем и два выходных дня.
Каково же было удивление и восторг, когда дети пришли в понедельник в группу, и заметили, что на веточках появились листочки, еще совсем маленькие но такие долгожданные.
Те, кто первым пришел в сад и заметил эти изменения, передавали эту новость, другим, а они в свою очередь следующим.
Публикация «Фотоотчет „И превратились почки в зеленые листочки“» размещена в разделах
- Почки. Наблюдение на прогулке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2019
Нет ничего более трогательного, наблюдать, как дети радуются такому открытию.
Впечатлённая таким всплеском детских эмоций, я решила поддержать их интерес и предложила определить, с какого же дерева эти веточки и листочки, для этого использовала дидактический материал, на тему «Деревья».
Сопоставляя картинки деревьев и веточек, дети пришли к выводу, что сломанные веточки принадлежат березе и ольхе.
Затем пошли в ход стихи и загадки о деревьях; беседа, обсуждение, сравнение, определение отличительных особенностей. Дидактические игры «С какого дерева листок», подвижные игры «К названному дереву беги». Художественная деятельность «Нарисуй дереву листочки», «Раскрась и вырежи листочки» и т. д.
Так, порой дети сами направляют нас, педагогов в ту область, которая их интересует на данный момент.
А это согласитесь, очень увлекательно и интересно, как для детей, так и для нас взрослых!
