Людмила Денисова
Фотоотчет о проектной деятельности с детьми 4–5 лет «Мой дом, мой город»
С 8 по 12 октября у нас в группе прошла познавательная проектная неделя : Мой дом, мой город».
Актуальность проекта : У каждого ребенка есть своя родина и для всех она является той путеводной звездой, которая на протяжении всей жизни определяет очень многое, если не сказать — все! Любой край, где бы человек ни жил, неповторим. У каждого места на земле есть своя история. Главным этапом формирования у детей любви к Родине является накопление ими социального опыта жизни в своем городе.
Публикация «Фотоотчет о проектной деятельности с детьми 4–5 лет „Мой дом, мой город“» размещена в разделах
- Дом, дома. Проекты
- Мой город. Проекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2018
Данный проект «Мой дом, мой город» даст возможность детям узнать историю города, увидеть его с другой стороны.
Детский сад вместе с семьей должны помочь детям полюбить свою малую родину, свой город, т. е. место, где он родился и вырос. И пусть оно останется у него в памяти на всю жизнь. А это может произойти, только благодаря нашей помощи, правильной методике воспитания. Без любви к своей семье, дому, Родине – не воспитать гражданина, не вдохновить на хорошие дела.
Перед нами стояли такие задачи:
- Расширять знания о городе Ульяновске, в котором мы живем.
- Сформировать представления детей о своем родном городе, своей улице, памятных и примечательных местах города;
- Активизировать познавательный интерес, внимание, память, развивать логическое мышление, воображение;
- Формировать у детей умение ориентироваться в ближайшем окружении.
- Развивать бережное и созидательное отношение к природе и достопримечательностям города.
-Развивать творческие способности детей в продуктивной деятельности
-Воспитывать любовь к родному городу и чувство восхищения красотой родного города.
По проекту в нашей группе проводились следующие мероприятия:
- Словесные игры «Прогулка по городу», «Доскажи словечко», Скажи хорошие слова про свой город».
- Экскурсии с родителями в Краеведческий музей города Ульяновска, к архитектурным зданиям, прогулка по Венцу, обозрение двух мостов через реку Волгу.
-Сюжетно – ролевые игры: «Автобус», «Семья», «Мы- строители»
-Настольно – печатные игры «Город», лото «Профессии», «Кто живет у нас в лесу?».
-Слушание песен о родном городе, о реке Волге.
-Театрализованная игра «По русским народным сказкам».
-Чтение стихов, сказок и небольших рассказов ульяновских писателей.
-Беседа: «Моя большая и малая Родина», «О родном городе», «Я живу в России».
- Рассказывание детьми о своем городе по вопросам, «Дом в котором я живу»
-Чтение пословиц, поговорок о родине, загадок.
- Экскурсии с детьми по детскому саду и близ лежащим улицам, скверам.
Рассматривание фотографий о городе на большом экране в компьютерном классе
- Проблемные ситуации «Что могут сделать дети, чтобы родной двор, город, стал красивее, «Что ты будешь делать, если потерялся в магазине».
- Рисование на тему: «Наш город», «Рисование проектов домов в роли архитекторов»
-Фотовыставки «Наш любимый город», «Природа родного края».
- Коллективная аппликация «Мой родной город».
Работа с родителями. Цель: привлечь родителей к совместной работе по воспитанию у детей любви к родному краю.
Вместе с детьми мы сделали вывод : «Мы любим свой город, потому что живем в нем. Здесь живут наши близкие и дорогие нам люди-мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сестры. И нам повезло, что мы живем в таком прекрасном городе. Мы любим свой город и детский сад, в который мы ходим. Мы гордимся нашим городом!
\
