Фотоотчет о занятии кружка «Песочная мозаика» во второй младшей группе «Песочная геометрия» (19 фото)
Меньшикова Людмила Викторовна
Фотоотчет о занятии кружка «Песочная мозаика» во второй младшей группе «Песочная геометрия»
Фотоотчет о занятии кружка
Цель: Знакомить с геометрическими фигурами, учить детей зрительно обследовать, узнавать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал). Развитие восприятия, тактильных ощущений, мелкой моторики, воображения, закрепление цвета и математических представлений, ориентировка в пространстве.
Публикация «Фотоотчет о занятии кружка „Песочная мозаика“ во второй младшей группе „Песочная геометрия“» размещена в разделах
Материал: набор геометрических фигур – круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал, трапеция, разного цвета и разной величины.
Игры с песком для детей в младшем возрасте являются их первой созидательной деятельностью, позволяющей проявлять выдумку, творчество и фантазию. Такие игры в соответствии с этапом развития ребенка предполагают собой выполнение разнообразных игровых действий: совместные действия взрослого и малыша; действия по подражанию и по образу, которое предлагает взрослый; самостоятельные действия, отражающие собственную задумку ребенка. По утверждению психологов детские игры с песком являются весьма полезными, потому что песчинки выступают в роли психотерапевтического релаксанта, а также способны забирать от человека непостижным образом часть негативной энергии. Помимо этого, для детей любого возраста песок является тренажером для пальчиков.
Спасибо за внимание!
Публикации по теме:
«Песочная живопись» по русским народным сказкам. Фотоотчет
Театр! Как много значит слово Для всех, кто был там много раз! Как важно и порою ново Бывает действие для нас!Ю. Ким На протяжении многих.
Фотоотчет о занятии кружка «Песочная мозаика» в младшей группе «Знакомство с песком»
Опыты с песком способствуют формированию у детей познавательного интереса к природе, развивают наблюдательность, мыслительную деятельность.
Фотоотчет о занятии кружка «Песочная мозаика» в первой младшей группе «Я пеку, пеку, пеку…»
Направление: познавательное развитие Целевые ориентиры: стремится к общению со взрослыми и сверстниками, наблюдает за их действиями.
Фотоотчет проекта по самообразованию «Песочная страна» с детьми первой группы раннего возраста с 1–2 лет
Данный проект по самообразованию является результатом работы воспитателя муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Песочная страна»
Конспект НОД в средней группе Тема: «Песочная страна» Цель: Развивать познавательную активность детей по средствам знакомства с песком.
Песочная анимация для детей
Лежал песок, Скучал песок Сто тысяч лет, наверно. Он был ужасно одинок, И это было скверно. Не в радость были песни гроз, Не в радость.
Песочная фантазия «Царство Нептуна». Фотоотчет о совместной творческой деятельности с детьми младшей группы на прогулке
Сегодня я хочу вспомнить о лете и рассказать о совместной творческой деятельности с моими малышами 2 ой младшей группы на прогулке. В д/.
Песочная сказка (фотоотчет)
Всем гостям и друзьям доброго хорошего дня. Сегодня я хочу продолжить для вас знакомство с песчаными скульптурами в рамках фестиваля, который.
Песочная терапия
Актуальность программы: Специалистами отмечаются следующие изменения в психологическом и эмоциональном состоянии детей занимающихся с песком.
Песочная терапия для детей в средней группе
Песочная терапия для детей в средней группе Песок имеет большое профилактическое значение для оздоровления детей,особенно целесообразно.
