Татьяна Князева
Фотоотчет «Огород на подоконнике»
В нашем детском саду проходит смотр – конкурс «Огород на подоконнике». Чтобы мини огород привлек внимание детей. мы оформили его в форме сельского дворика. Опыты и эксперименты
Земля.
Занятие- беседа- исследование: Узнаем какая земля.
Цель: Выявить свойства земли: вес, цвет, консистенция.
Материал, оборудование: земля в контейнерах.
Ход
Публикация «Фотоотчет „Огород на подоконнике“» размещена в разделах
Взвешиваем способом «на руках»
Определяем цвет по линейке цветов.
Описываем консистенцию земли.
Вода
Занятие- опыт- эксперимент: Вода и растения
Цель: Выявить насколько вода необходима для роста растений
Материал, оборудование: 2 контейнера с землей и проросшим луком (один поливают регулярно, второй не поливается совсем)
Ход
В течении недели наблюдаем за контейнерами. Наблюдения зарисовываем в дневник наблюдений.
Солнце
Занятие- опыт- эксперимент: Солнце и лучок.
Цель: Определить роль солнца в жизни лука и других овощей.
Материал, оборудование: 2 контейнера с землей и проросшим луком (один стоит на солнышке, другой накрыли коробкой достаточного объема)
Ход
В течении недели ухаживаем за обоими контейнерами, но один не открываем. По истечении недели сравниваем лук в двух контейнерах. Наблюдения зарисовываем в дневник наблюдений.
Дети с удовольствием ухаживают за посеянными растениями, наблюдают за их ростом, радуются первым всходам.
Мини огород полезен еще и тем, что способствует развитию наблюдательности и любознательности.
Татьяна Князева | Все публикации
