Фотоотчет по рисованию в разновозрастной группе «Веселые капельки» (4 фото)
Анастасия Окулова
Фотоотчет по рисованию в разновозрастной группе «Веселые капельки»
Дети очень любознательны и часто задают вопросы. Эта неделя выдалась дождливая, соответственно и вопросы были связаны с водой. Откуда берется дождь? Из чего он состоит? Что произойдет с землей, если не будет дождика? Сколько капелек нужно, чтобы напоить один цветочек, а сколько, чтобы напоить целое дерево?
Благодаря таким вопросам мы с ребятами рассмотрели такое природное явление, как круговорот воды в природе. Прочитали экологическую сказку «Путешествие Маленькой Капельки» (авторы А. Лопатина и М. Скребцова, посмотрели мультфильм «Круговорот воды в природе», потанцевали под веселую песенку «Капельки прыг-прыг». На основании полученных знаний ребятишки сами показывали на макете «Круговорот воды в природе» как капелька с подружками путешествуют.
Публикация «Фотоотчет по рисованию в разновозрастной группе „Веселые капельки“» размещена в разделах
Для закрепления понятия мы с ребятами сделали аппликацию с элементами рисования «Веселая Капелька». Ребята постарше сами ловко вырезали капельки из цветной бумаги, а детки помладше использовали готовые.
Публикации по теме:
Конспект занятия по рисованию в младшей разновозрастной группе «Беда в лесу» с помощью нетрадиционной техники рисования
Программное содержание: уточнить знания детей о том, какие изменения происходят с деревьями зимой, развивать творческое воображение,.
«Воробей». Занятие по рисованию в разновозрастной группе. Фотоотчет
«Воробей» - занятие по рисованию в разновозрастной группе. Фотоотчет. Наше занятие началось с прослушивания аудиозаписи птичьих голосов.
Фотоотчет о рисовании «Ромашки — капельки солнца» в младшей разновозрастной группе
Цель: закрепление знаний о цветке – ромашка, умение отличать ромашки от всех других цветов, совершенствование навыков работы акварелью,.
Фотоотчет о занятии по рисованию «Веселые ладошки»
Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рисовании, и т. д. Прекрасные возможности.
Фотоотчёт работы по проекту «Вода вокруг нас — путешествие капельки» во второй младшей группе.
Мир вокруг нас удивителен и разнообразен. Ежедневно дети получают новые представления о живой и неживой природе, их взаимосвязях. Задача.
Конспект НОД по рисованию «Веселые ладошки»
Программное содержание. Познакомить с возможностью создания образов, символов и эмблем на основе одинаковых элементов. Развивать воображение.
Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе «Путешествие капельки воды»
Тема: «Превращения капельки воды» Программные задачи: Познакомить со свойствами воды испарение и конденсация. Сформировать первичные представления.
Конспект открытого занятия во второй младшей группе «Путешествие капельки»
Открытое занятие НОД по познавательно – исследовательской деятельности с элементами экспериментирования во 2 младшей группе на тему: «Путешествие.
Фотоотчет о районном конкурсе «Поющие капельки»
Сегодня в Нижнем Новгороде, в Канавинском районе состоялся вокальный фестиваль «Поющие капельки» Собрались мы в д/с №103 "Теремок" Яркие.
Спортивное развлечение в разновозрастной группе «Веселые старты»
Цель: Привлекать детей к занятиям спортом. Задача: Учить детей проявлять смекалку, находчивость, внимание. Познакомить с правилами поведения.
Анастасия Окулова | Все публикации
