Презентация-фотоотчет по теме «Развитие сенсорных ощущений через дидактические игры у детей 2–3 лет»
Татьяна
Презентация-фотоотчет по теме «Развитие сенсорных ощущений через дидактические игры у детей 2–3 лет»
Цель: Целью исследования является разработка, систематизация и апробация педагогических условий использования комплекса дидактических игр в воспитательно-образовательной деятельности детей раннего возраста как средства сенсорного воспитания.
Задачи:
- расширить педагогические знания о сенсорном воспитании детей раннего возраста.
- обогатить развивающую среду группы по сенсорному развитию
Публикация «Презентация-фотоотчет по теме „Развитие сенсорных ощущений через дидактические игры у детей 2–3 лет“» размещена в разделах
- повышение педагогической компетенции родителей по данной теме (подготовка консультаций «Учить цвета легко и просто», «Развитие сенсорных способностей у детей раннего возраста через дидактические игры», проведение бесед, родительского собрания «Путешествие в страну Сенсорику»).
Заключение
Исходя из результатов проделанной работы, я пришла к выводу: Выполнение плана саморазвития позволило определить сенсорные направления. Я осознала необходимость развития сенсорных ощущений, научилась способам их развития. Дети научились ащущать, понимать и определять тактильные ощущения, количество (много- один, один- два и пр., различают цвета, размеры (большой-меньше и пр., определяют температуру как теплое-холодное, помают светло- темно и много другое. Эти знания формирую в них правильное и полноценное развитие.
Публикации по теме:
Программа по сенсорному развитию детей раннего возраста через дидактические игры
«Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры».Пояснительная записка Игры, которые представлены в данной программе,.
Активизация речевой деятельности у детей с нарушениями речи через дидактические игры
Здравствуйте, уважаемые коллеги, хочу представить Вашему вниманию дидактические игры по развитию речи, сделанные из таких материалов, как.
Дидактические игры на развитие фонематического восприятия в средней группе детей с ОВЗ
Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста происходит особенно быстро: быстро, как ни в каком другом возрасте пополняется словарный.
Дидактические игры на развитие сенсорных способностей детей 2–4 лет
Дидактические игры на развитие сенсорных способностей детей 2-4 лет Воспитатель: Строганова Вера Юрьевна Предлагаю вашему вниманию дидактические.
Дидактические игры на развитие сенсорных способностей и внимания у детей дошкольного возраста своими руками
Дидактические игры на развитие сенсорных способностей и внимания у детей дошкольного возраста своими руками. Лариса Гацко. Блог. Уважаемые.
Дидактические игры на развитие сенсорных эталонов (цвет, величина) для детей младшего дошкольного возраста.
Дидактическая игра. «Подбери чашку к блюдцу».Цель. Учить детей называть и различать красный, желтый, зеленый, синий цвета. Закреплять умение.
Фотоотчет «Из опыта работы по теме «Развитие речи через формирование элементарных математических представлений»
Речевое развитие ребенка показывает уровень развития мышления. Общеизвестно, что память ребенка избирательна. Она вбирает в себя только.
Из опыта работы по теме «Развитие сенсорных способностей младших дошкольников посредством дидактических игр»
Дидактическая игра - одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Дидактические игры способствуют формированию у детей.
Консультация «Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста через музыкально-дидактические игры»
"Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста через музыкально-дидактические игры"консультация для педагоговитоговая работа.
Проект «Развитие сенсорных способностей у детей 3–4 лет через дидактические игры и упражнения»
Тема: «Развитие сенсорных способностей у детей 3-4 лет через дидактические игры и упражнения» Вид проекта: краткосрочный Тип проекта:.
Татьяна | Все публикации
