Пономарева Лариса
Фотоотчет развлечения «Пираты в поисках сокровищ» в старшей группе
Фотоотчет развлечения
«Пираты в поисках сокровищ»
Цель:
- создать у детей радостное, веселое настроение;
- совершенствовать двигательные навыки;
- воспитывать чувство коллективизма, ответственности за общее дело;
Публикация «Фотоотчет развлечения „Пираты в поисках сокровищ“ в старшей группе» размещена в разделах
- учить детей сочетать свои действия с действиями других участников команды;
- формировать у детей правильное отношение к здоровому образу жизни;
- закрепить дружеские отношения между детьми.
Письмо от пирата по имени Джек Воробей:
Я на острове далеком
Много лет тому назад
В яме темной и глубокой
Спрятал свой бесценный клад.
Если клад вы тот найдете,
Себе его и заберете…
А еще пират Воробей спрятал на площадке карту. Давайте поищем ее (ищут, находят в бутылке на дереве). Что же на ней показано? Дети: На ней показан путь к сокровищам и место, где спрятаны сокровища…
Сначала нужно пройти посвящение в пираты
Поднимаем якоря, отправляемся в моря. Мы – бесстрашные ребята, потому что мы – пираты.
В море грозная волна, ураганы и шторма. Ну а мы плывем куда-то, потому что мы – пираты.
Пираты должны быть хитрыми и не поддаваться на уловки. Нужно быстро и правильно отгадать загадки
Вижу остров «Обезьян». Причаливаем. На этом острове живут обезьянки, которые очень любят играть, веселиться. Они приготовили нам веселые задания.
- Наш корабль сел на мель. Вы видите впереди остров, но чтобы на него попасть, придется перебраться через реку с крокодилами.
Конкурс «Обстрел противника» :
Перед вами остров «Сладкоежек». Определим по карте, где лежит клад.
Вмиг добычу поделили и на корабле уплыли.
