Дущенко Наталия
Фотоотчет «Весна идет — весне дорогу!» (дети с ОВЗ младшего школьного возраста)
Фотоотчет «Весна идет- весне дорогу!» (дети ОВЗ младшего школьного возраста)
Как вы думаете, какое время года самое долгожданное? Мне кажется, что это конечно же – Весна! Наступила весна. Солнце стало пригревать и на проталинках появились первые цветы. Какие? Правильно подснежники!
Публикация «Фотоотчет „Весна идет — весне дорогу!“ (дети с ОВЗ младшего школьного возраста)» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
Весна прекрасна всеми своими проявлениями: таяние снега и льда, капель, первые дожди, пробуждение природы ото сна: первые подснежники, почки и листочки. Конечно появление первых насекомых, прилет птиц с теплых краев. Первые звуки природы радуют наш слух.
В начале марта наступает праздник всех женщин: бабушек и мам. 8 Марта дарят неимоверное количество самых прекрасных даров природы- цветов! Множество цветов разных оттенков, различаемые каждый своим особенным ароматом и своими необыкновенными формами. Они поражают своим многообразием. Много цветов растет весной! Любой цветок красив и прекрасен. А как вы думаете, что у них общего? Правильно, у каждого цветка есть стебель, бутон, лепестки и листочки. Давайте на них полюбуемся.
У каждой женщины есть свой самый любимый цветок: ландыш, мимоза, ромашка, роза, тюльпан, нарцисс, хризантема, астра, пион и т. д. Их названия не перечесть. Из цветов можно сложить красивый букет и поставить в вазу. Наши ребята не могут подарить живые цветы, поэтому на помощь приходит изобразительное творчество.
В нашем центре созданы все условия для развития творческих способностей и познавательных интересов для ребят. В своей работе предлагаю для выполнения творческих работ различные техники рисования, приспособления, оборудование, материалы.
При выполнении работ у детей воспитываются бережное отношение к природе, аккуратность при выполнении работ, развивается композиционный навык- умение располагать рисунок в центре листа бумаги, они учатся передавать красоту и нежность цветов, развивают воображение.
Для заинтересованности и создания позитивного интереса во время занятий провожу: просмотр презентаций, прослушивание звуков природы, аудиозапись А. Вивальди «Весна», загадываю загадки, читаю стихи замечательных поэтов, для отдыха провожу пальчиковые упражнения и физкультминутки, подвижные игры.
Самое главное в моей работе - научить ребят видеть красоту окружающего мира, найти правильное соотношение между прямым научением детей и воспитанием у них способности быть самостоятельными.
Я надеюсь, что смогла передать весеннее настроение и поделиться своими положительными эмоциями и восхищением от выполненных ребятами работ. Они очень старались, мои маленькие художники!
Спасибо за внимание!
