Людмила Карепова
Лэпбук «Земноводные и пресмыкающиеся»
Добрый вечер, дорогие коллеги!
На работе я не затрагивала тему про земноводных и пресмыкающихся, но мне всегда хотелось деткам рассказать о них. Занятия я ещё не скоро смогу провести, но уже на будущие для своего ребёнка, а так же для детей из садика, я сделала лэпбук «Земноводные и пресмыкающиеся». Думала долго, что можно добавить в лэпбук и как его оформить.
Публикация «Лэпбук „Земноводные и пресмыкающиеся“» размещена в разделах
- Земноводные и пресмыкающиеся
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2017
Цель моего лэпбука :
* познакомить детей с земноводными и пресмыкающимися животными;
* закрепить знания ребёнка о земноводных и пресмыкающихся животных;
* формировать представления о внешнем виде и особенностях жизни земноводных и пресмыкающихся;
* развивать активную речь детей: земноводные (лягушка, тритон) и пресмыкающиеся (крокодил, змея, ящерица, черепаха); земноводное - амфибия, пресмыкающееся – рептилия.
Содержание лэпбука :
* Артикуляционная гимнастика;
* Пальчиковая гимнастика;
* Загадки;
* Подвижные игры;
* Логические упражнения;
* Дидактические игры;
* Стихи — мнемотаблицы;
* Изображение животных;
* Рост лягушки;
* Словарик слов;
* Яйца и их обитатели
В коробочках с животными спрятаны фотографии яйц и детёнышей + Словарик
Дидактическая игра "Кто где живёт" - дети могут сами расположить животных по своим местам (на суше или в воде).
Так же есть картинка "Что лягушка кушает?" - ребёнок должен сказать или показать правельный ответ. С другой стороны избражение " Как кушает лягушка"
Учим стихи по мнемотаблицам. Я сделала 2 таблицы.
4 подвижных игры и 3 логических упражнений
6 загадок, 3 пальчиковых гимнастики и 2 артикуляционной гимнастки.
Дидактическая игра "Земноводные или пресмыкающиеся" - дети выбирают и распределяют животных в нужные столбики.
Спасибо за внимание!
