Елена Петровна Лазарева
Тест по окружающему миру по темам: «Рыбы, земноводные, пресмыкающиеся». 2 класс
Тест по окружающему миру по темам : «Рыбы, земноводные, пресмыкающиеся». 2 класс
Фамилия, имя ___
1. Отметь красным карандашом признаки характерные рыбам, синим карандашом – земноводным, зелёным карандашом – пресмыкающимся :
• Температура тела зависит от температуры окружающей среды
• Тело покрыто чешуёй
• Дышат лёгкими и мокрой кожей
• Тело покрыто чешуёй или панцирем
• Живут только в тёплых странах
• Дышат капельками воздуха и жабрами
Публикация «Тест по окружающему миру по темам: „Рыбы, земноводные, пресмыкающиеся“, 2 класс» размещена в разделах
- Земноводные и пресмыкающиеся
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 2 класс
- Окружающий мир
- Окружающий мир, 2 класс
- Рыбы и рыбки
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
2. Из скольких частей состоит тело рыбы?
А) из 4 б) из 3 в) из 2
3. Почему рыбы на суше погибают? Выбери правильный ответ
А) она дышит только тогда, когда жабры омываются водой.
Б) тело становится сухим.
4. Переставь буквы так, чтобы получилось название рыбы
ЗААС ___, УКАЩ ___, ПАРК ___, РАСЬКА ___, МИЛАН ___, КУАЛА.
5. Отметь хищных рыб
А) карась б) щука в) карп г) хариус д) окунь е) налим
6. Отметь красным карандашом рыб, синим карандашом – земноводных, зелёным карандашом – пресмыкающихся :
* карась * тритон * лягушка * черепаха * уж
* плотва * окунь * гадюка * жаба * щука
7. Чем питаются земноводные? ___
8. Почему пресмыкающихся так назвали? ___
9. Чем похожи крокодилы и птицы?
___
10. Чем похожи змеи и рыбы?
___
11. Чем гадюка отличается от ужа?
___
