Фотоотчёт о семинаре-практикуме «Развитие познавательной активности у детей в условиях «Лаборатории креативного мышления» (19 фото)

Млада Сидорова
Фотоотчёт о семинаре-практикуме «Развитие познавательной активности у детей в условиях «Лаборатории креативного мышления»
▼ Скачать + Заказать документы

Фотоотчёт о семинаре-практикуме «Развитие познавательной активности у детей в условиях «Лаборатории креативного мышления»»

4 февраля в нашем детском саду «Золотая рыбка» проходил семинар-практикум для педагогов по второй годовой задаче «Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста в условиях «Лаборатории креативного мышления»»

Публикация «Фотоотчёт о семинаре-практикуме „Развитие познавательной активности у детей в условиях „Лаборатории креативного мышления“» размещена в разделах

• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Семинар, практикум
• Темочки

Цель: Дальнейшее совершенствование мастерства педагогов ДОУ в области развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста. Обмен педагогическим опытом среди педагогов ДОУ.

Заместитель заведующей МАДОУ по учебно-воспитательной работе Адухбегова З. М. выступила перед педагогами с презентацией «Технология развития креативного мышления у дошкольников», в которой раскрыла основные принципы развития креативного мышления детей, а также представила выставку методических и игровых пособий для развития познавательной активности и креативного мышления дошкольников, которые есть в методическом кабинете и на группах.

Затем воспитатель подготовительной группы Морозова А. Н. выступила с презентацией и мастер-классом «Логические блоки Дьенеша – универсальный дидактический материал». Анна Николаевна на примере занятия «Вини-Пух идёт в гости» продемонстрировала многообразие методов использования блоков Дьенеша в развитии логико-математических и творческих способностей и умений детей.

Воспитатель средней группы Князева В. М. выступила с презентацией «Палочки Кюизенера как средтво развития креативного мышления дошкольников», познакомив педагогов с технологией использования данного обучающего пособия в работе. Вероника Михайловна провела с педагогами мастер-класс «В замке Снежной Королевы», продемонстрировав методы и приёмы работы с палочками Кюизенера.

А воспитатель второй младшей группы Тимофеева Г. В. на своём мастер-классе «Использование счётного материала на занятиях математики в ДОУ» познакомила педагогов с игровыми формами и методами работы по развитию мышления у малышей с помощью наглядного счётного материала.