Щепкина Татьяна Викторовна
Фотоотчёт о театрализованной деятельности в средней группе. Конусный театр «Колобок»
Фотоотчёт о театрализованной деятельности. Конусный театр «Колобок».
Цель: Развивать у детей диалогическую и монологическую речь посредством театрализованной деятельности.
Публикация «Фотоотчёт о театрализованной деятельности в средней группе, Конусный театр „Колобок“» размещена в разделах
- Средняя группа
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2020
Театр развлекает и воспитывает детей, учит сопереживать происходящему, создаёт соответствующий эмоциональный настрой, раскрепощает ребенка, повышает его уверенность в себе. Учитывая увеличение числа замкнутых и неуверенных в себе детей, мы создали театральный кружок «Волшебный мир театра». С помощью родителей сделали разные виды театра.
Предлагаю вашему вниманию фотоотчёт по сказке «Колобок»
Театр в детском саду научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление в нем самому нести в жизнь благое и доброе. Театральная игра способствует развитию не только детской фантазии, воображения, памяти, но и всех видов детского творчества. Играя определённую роль, ребёнок приобретает новые знания, умения, навыки, развивает речь монологическую и диалогическую.
Так как театрализованная деятельность - средство обучения, то детям нужна поддержка в развитии игрового замысла, распределения ролей, и чтобы игра действительно увлекла детей, лично затронула каждого из них, воспитателю надо стать непосредственным участником. Поэтому своими действиями, эмоциональным общением с детьми мы вовлекаем малышей в совместную деятельность, делает ее важнейшей, значимой для них. Для ребенка роль - это способ самореализации, умение показать свои умения.
Театрализованная деятельность помогает детям преодолеть неуверенность, застенчивость и приобрести такие личностные качества, как смелость, уверенность. А также помогает развивать у играющих навыки сотрудничества, взаимодействия на основе общих замыслов и развития сюжета.
