Османова Ольга Сайгидовна
Фотоотчёт «Сажаем цветы на клумбе в старшей группе»
Сажаем цветы на клумбе в старшей группе
Дошкольное детство - этап формирования личности человека, становление ценностного отношения к окружающему миру. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к себе и окружающим людям. Ведь восприятие природы помогает развить такие качества, как жизнерадостность, эмоциональность, чуткое, внимательное отношение ко всему живому. Ребенок, полюбивший природу, не будет бездумно рвать цветы, а наоборот будет за ними ухаживать. Осознанное правильное отношение к природе дошкольников строится на восприятии окружающей природы, эмоциональном отношении к ней и знаниях об особенностях жизни. Наличие клумб и цветников на участке способствует осуществлению контакта детей непосредственного с окружающими объектами природы, наблюдение и практическую деятельность по уходу за растениями.
Публикация «Фотоотчёт „Сажаем цветы на клумбе в старшей группе“» размещена в разделах
Летом участок в детском саду – это место, где дети ежедневно проводят значительную часть своего времени, гуляя на свежем воздухе. Участок также служит местом для приобщения дошкольников к труду по уходу за растениями.
Каждый год летом мы сажаем цветы на участке и любуемся их красотой и благоуханием ароматов. Эстетическое оформление имеет важнейшее значение в становлении личности ребенка. Именно эстетическое окружение, выраженное во всем: в оформлении участка, многообразии поделок, созданных руками и творчеством воспитателей и родителей, заставит детей, не только с уважением и любовью относится к природе, но и вызовет желание творить самостоятельно, осознанно бережно относиться к объектам природы
Чтобы посадить цветы на клумбе, провожу беседу о цветах, рассказываю и показываю, как поэтапно и правильно сажать цветок в грунт. И вместе с детьми приступаем к высадке цветов. Дети с удовольствием трудятся, распределяем обязанности, мальчики копают, делают мотыгой ямку для посадки, а девочки поливают ведерками растения.
Цветы - самые яркие и удивительные представители растительного мира. Это часть природы, которая всегда дарит радость и вызывает восторг.
Много с детьми наблюдаем за цветами, знаем много стихотворений.
Любимое стихотворение детей.
"Не надо с клумбы рвать цветы"
Он подошёл, сорвал цветы,
Но мы молчим, и я, и ты,
Молчим вчера, молчим сейчас,
И так бывает всякий раз!
Довольно глупой простоты,
Не надо с клумбы рвать цветы,
Ребёнку ясно, это грех,
Ведь красота одна для всех!
Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства.
Сорвать цветок может каждый, а вот сказать – какой цветок сорвал, далеко не все.
Всё лето дети наблюдают и рассказывают родителям, как они ухаживают за растениями и видят плоды своего труда.
