Людмила Пожелуева
Упражнения по ФЭМП у детей младшего дошкольного возраста
• Упражнять в умении воспроизводить заданное количество движений и называть их словами много и один.
I часть. Игра «Сделай, как я».
Взрослый выполняет различные движения и предлагает детям повторить их, затем просит выполнить действия по команде, переходя от одного вида движений к другому (прыгать, останавливаться, шагать, назвать, сколько движений сделали. (Один, много.)
•Дидактическая игра своими руками - «Закончи ряд»
Это интересная игра на логическое мышление и цветовосприятие. Игра формирует познавательный интерес, развивает усидчивость ребенка, закрепляет название геометрических форм и цвета.
Публикация «Упражнения по ФЭМП у детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Цель: способствует развитию логического мышления, внимания, зрительной координации.
Задачи: закреплять умение ориентироваться на плоскости.
- развитие памяти, внимания, логического мышления.
- формировать в процессе игры нестандартное мышление.
- способствовать развитию координации движений.
Для создания игры используем цветной и белый картон.
Геометрические фигуры вырезаем из цветного картона. Лист белого картона делим на 2 части, на каждой части проводим линии. На линию
наклеиваем геометрические фигурки.
Правила игры.
Ребенок должен закончить ряд по предложенному образцу. Усложнения: изменение линии дорожки; одновременное использование фигур, отличающихся по разным признакам (цвет, форма, величина).
Людмила Пожелуева | Все публикации
