Анастасия Морнова
Игра по безопасности жизнедеятельности и противодействию терроризму
▼ Скачать + Заказать документы
МДОУ «Детский сад №12» города Ярославля
Игра по безопасности жизнедеятельности
и противодействию терроризму
с детьми среднего дошкольного возраста.
Разработала:
воспитатель 1 категории
Морнова Анастасия Алексеевна
Описание игры:
Воспитатель предлагает воспитанникам различные вопросы - ситуации,
находя ответы на которые дети используют карточки зеленого цвета - "Да,
правильно!" или красного - "Нет, неправильно!".
Цель: Формирование у детей основ противодействия терроризму.
Задачи:
Публикация «Игра по безопасности жизнедеятельности и противодействию терроризму» размещена в разделах
-научить детей противостоять опасности и защитить себя в экстремальной
ситуации;
-формировать представление о мерах предосторожности и возможных
последствиях их нарушения, о способах защиты от террористов;
- привить навыки уверенного поведения в экстремальных ситуациях;
- воспитывать дружеские отношения к сверстникам и близким людям.
Ситуация 1: Незнакомый мужчина предлагает ребенку вкусную конфету, но мальчик отказывается.
Вопрос: Он правильно поступил?
Ответ: Дети поднимают зеленую карточку: "Да, правильно!
(Дети с воспитателем обсуждают ситуацию)
Ситуация 2: Незнакомый мужчина позвонил по телефону, представился, что
он знакомый мамы. Она заболела и попросила его срочно привезти
лекарство. Поэтому мальчик должен поскорее открыть дверь. Ребенок дверь
не открыл, ответил, что позвонит маме сам и спросит про ее здоровье.
Вопрос: Он правильно поступил?
Ответ: Дети поднимают зеленую карточку: "Да, правильно!
(Дети с воспитателем обсуждают ситуацию)
Ситуация 3: Незнакомые люди позвонили в дверь, представились, что они
полицейские. Девочка открыла дверь незнакомцам.
Вопрос: Девочка правильно поступила?
Ответ: Дети поднимают красную карточку: "Нет, неправильно!
(Дети с воспитателем обсуждают ситуацию)
Ситуация 4: Мальчик на улице находит незнакомый сверток и сообщает о
находке работнику полиции. При этом сам не трогает и не подходит к нему.
Вопрос: Правильно поступил мальчик?
Ответ: Дети поднимают зеленую карточку: "Да, правильно!
(Дети с воспитателем обсуждают ситуацию)
Ситуация 5: В садике прозвучала сирена. Воспитатель позвала детей, чтобы построиться парами. Дети выходят из детского сада, следуя за воспитателем.
Вопрос: Дети правильно поступили?
Ответ: Дети поднимают зеленую карточку: "Да, правильно!
(Дети с воспитателем обсуждают ситуацию)
Ситуация 6: В детский сад ворвались вооруженные люди. Воспитатель дала детям сигнал: «Дети, играем в прятки! Скорее прячемся!». Дети, побежали прятаться в спальную комнату под кровати.
Вопрос: Дети правильно поступили?
Ответ: Дети поднимают зеленую карточку: "Да, правильно!
(Дети с воспитателем обсуждают ситуацию и проигрывают ее с воспитателем)
Стих «Незнакомые люди»
Незнакомец к вам подходит,
Тихо разговор заводит,
Всем конфеты раздаёт
И с собой идти зовёт.
Говорит, что там в машине,
Весь испачканный в бензине,
Просит помощи щенок,
Кто ему помочь бы смог?
Есть ещё котёнок мелкий,
Есть и зайчик, есть и белка,
Подойдите, посмотрите,
И с собою заберите!
Вы ему не верьте, дети,
Люди всякие на свете,
Маму громко позовите
И вперёд быстрей бегите!
Чтоб в беду не попадать,
Нужно очень твёрдо знать,
С незнакомцами, друзья,
Разговаривать нельзя!
