Ирина Ивановна Медведь
Игра-путешествие по экологии «Зеленый патруль» (средняя группа)
Игра- путешествие «Зеленый патруль» средняя группа
Цель: Воспитание гуманного отношения к природе, формирование экологической культуры у детей.
Задачи:
-Охранять растительность территории детского сада, двора, ближайшего окружения;
- Проводить наблюдения за ростом и развитием растений, оценивать их состояние;
- Поддерживать чистоту и порядок на территории детского сада;
Публикация «Игра-путешествие по экологии „Зеленый патруль“ (средняя группа)» размещена в разделах
-Ребята, вы любите природу? Тогда предлагаю вам поиграть в игру. Это путешествие по территории нашего детского сада, увлекательное путешествие по дорожкам и тропинкам. Во время прогулки мы будем играть и выполнять различные задания, которые приготовила для вас Зеленая Фея.
Отправляемся в наше путешествие. А вот и первая остановка. Зеленая фея не пустит нас дальше, если мы не отгадаем ее загадки. Посмотрите вокруг, какие красивые клумбы у нас в детском саду. А какие цветы растут у нас. Фея хочет проверить, знаете ли вы названия цветов.
1)Золотой и молодой за неделю стал седой,
А денечка через два облысела голова,
Спрячу - ка в карманчик бывший (Одуванчик)
2) В лесу кудряшка – белая рубашка,
Сердечко золотое. Что это такое? (Ромашка)
3) Я в траве густой расту, огоньком на ней цвету.
Семена коль соберут, пирожки вам испекут. (Мак)
4) Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
(Роза)
5)Пышный куст в саду расцвел,
Привлекая ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых -
Белых, розовых, бордовых!
(Пион)
6)У нас ни пальцев нет, ни рук -
Лишь только лепестки вокруг.
Мы необычно называемся,
Но в маникюре не нуждаемся!
(Ноготки)
7)Мои цветы — оранжевое пламя,
А листья — как зеленые медали.
В названии — восточная страна.
Ну что, ребята, вы меня узнали?
(Настурция)
8)В нашем парке есть газоны,
Расцвели там. патефоны!
Пурпурный, белый, цвета вишни.
Вот только музыки не слышно.
(Петуния)
9) Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими
Алыми.
(Гвоздиками)
Молодцы! Справились с этим заданием. Зеленая фея пропускает дальше нас.
Мы очутились на полянке. Давайте посмотрим, кто же здесь у нас обитает. А спрятались у нас здесь насекомые.
1. Прыгает пружинка - зелененькая спинка – сверху на серединку,
С травинки на былинку, с ветки на тропинку. (Кузнечик)
2. Спал цветок и вдруг проснулся —больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся, взвился вверх и улетел. Бабочка
3. Домовитая хозяйка летает над лужайкой, похлопочет над цветком-
Он поделится медком. (Пчела)
4. Красненькие крылышки, черные горошки.
Кто это гуляет по моей ладошке? (Божья коровка)
5. На поляне возле елок дом построен из иголок.
За травой не виден он, а жильцов в нем миллион. (Муравей).
Правильно, а теперь фея хочет, чтобы мы превратились в насекомых. Мальчики у нас будут кузнечиками, а девочки -бабочками. Покажем как у нас прыгают кузнечики, как летают бабочки.
Справились мы и с этим заданием. Идем дальше. Ребята, мы пришли на нашу площадку, здесь у нас растут деревья. Фея хочет с вами поиграть. Она будет нам называть деревья и кустарники, а вы выбирать только те, что растут в нашей местности. Если растут – мы будем хлопать в ладоши, если нет- будем прыгать на одном месте. Растения: вишня, яблоня, пальма, шиповник, смородина, абрикос, малина, апельсин, лимон, груша, ананас.
Отправляемся с вами дальше.
Ой, ребята, посмотрите. На этой полянке все очень печальные. Интересно, почему? Правильно, потому что везде разбросан мусор. Давайте поможем полянке. А как мы можем это сделать? Конечно, убрать весь мусор. (дети собирают мусор с полянки в специальный пакет).
Когда на полянке станет чисто, все жители полянки скажут вам: «Спасибо!»
Подходит к концу наше путешествие. Зеленая Фея прощается с вами.
Понравилось вам наше путешествие?
Давайте не забывать, что природу надо беречь, сохранять ее чистоту, заботится о животных и насекомых.
