Ольга Баданова
Игра-занятие «Теремок»
Конспект занятия по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста
«Теремок»
Составила: Баданова Ольга
Викторовна
Воспитатель МАДОУ №218
Кемерово2015
«Теремок»
ИГРА-ЗАНЯТИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ
Цель: учит детей узнавать знакомые произведения по иллюстрациям в книгах.
Материал и оборудование: костюм Настьюшки, корзина с книгами, подушечки (на каждого ребенка, стол со стульми из игрового уголка, шапочки животных.
Публикация «Игра-занятие „Теремок“» размещена в разделах
Примечание: первую часть занятия дети сидят на подушечках, вторую- стоят в кругу. Элементы гимнастики выполняются всеми детьми.
Ход занятия: входит Настьюшка с корзинкой в руке, помахивает платочком, напевает песню: «Пойду ль я, Выйду ль я…»
Настьюшка: здравствуйте, дети! Сегодня я пришла к вам со своей корзинкой. Давайте посмотрим, что в ней лежит. Правильно, это книги. Эта книга (о колобке, эта (о Курочке Рябе, эта (о репке, эта… (о козе с козлятами). А эта книга вам знакома? Правильно, она новая. Мне ее подарили совсем недавно. Хотите посмотреть ее? Дети рассматривают книгу. Понравилась книжка? Хотите послушать, что в ней написано?
Настьюшка читает книгу «Теремок».
Кто самый маленький в этой сказке? Кто самый большой? Кто умеет квакать? Кто так ходит? Показывает. Почему теремок развалился?
Ребята, вы так хорошо запомнили всех героев. Знаете, а в эту сказку можно и поиграть.
Здесь у нас будет терем-теремок. Сюда будут приходить гости, они все из этой сказки. Как она называется, вы запомнили? Правильно, «Теремок». Звери будут приходить, а мы их будем показывать, как они умеют двигаться.
Настьюшка поет песню «Теремок». Дети имитируют движения персонажей сказки. В конце игры теремок разваливается, дети убегают, садятся на подушечки.
Настьюшка предлагает вспомнить, какие животные приходили в теремок.
