Индивидуальный план работы с отстающими детьми апрель 3–4 неделя
Сергеева Анастасия Сергеевна
Индивидуальный план работы с отстающими детьми апрель 3–4 неделя
Развитие речи
«Лексические игры» Развивать слуховой аппарат, умение верно повторять за педагогом.
Лепка/аппликация
Игра «Изобрети верный путь» Развивать умение ребенка работать с бумагой, развивать мелкую моторику рук и глазомер.
Рисование
Игра «Нарисуй, то что запомнил из лежащих предметов» Формировать умение создавать рисунок по памяти.
ФЭМП
Игра «Придумай свои задачки» Развивать порядковый счет, навык запоминания.
Ознакомление с предметным окружением/с социальным окружением/природным окружением
Публикация «Индивидуальный план работы с отстающими детьми апрель 3–4 неделя» размещена в разделах
«Помоги природе» Развитие внимательности и заботливое отношение к окружающему миру.
Развитие речи
Игра «Расскажи про своих друзей» Развивать слуховой аппарат, умение верно повторять за педагогом.
Лепка/аппликация
Упражнение «Строитель» Развивать умение ребенка работать с пластилином, развивать мелкую моторику рук и глазомер.
Рисование
«Я умею рисовать» Формировать умение создавать рисунок с помощью алгоритма.
ФЭМП
Придумай задачу Развивать порядковый счет, навык запоминания.
Ознакомление с предметным окружением/с социальным окружением/природным окружением
«Помоги природе» Развитие внимательности и заботливое отношение к окружающему миру.
Публикации по теме:
Перспективный тематический план работы с детьми средней группы на апрель месяц
Перспективный тематический план работы с детьми средней группы на апрель месяц. 1 неделя- Комнатные растения *Беседа: «Комнатные растения»,.
Индивидуальный план коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с ребенком 6–7 лет с задержкой психического развития
.
Индивидуальный план коррекционно-развивающей работы с ребенком 3 лет, имеющим нарушения аутистического спектра
Задачи: 1. Установить эмоциональный контакт с ребенком. 2. Развивать эмоциональную устойчивость ребенка с помощью психологических игр. 3.
Индивидуальный план коррекционно-развивающей работы с ребенком 6–7 лет с нарушением аутистического спектра
Ф. и. ребенка:___ Дата рождения:___ Проблема:___ Задачи: 1. Установить эмоциональный контакт с ребенком.
Методическая разработка «Индивидуальный план работы педагога-наставника с молодым специалистом»
Являясь педагогом-наставником, накопила приличный материал по наставничеству. Предлагаю вашему вниманию методическую разработку "Индивидуальный.
Перспективный план работы по ознакомлению с ПДД на апрель для детей старшего дошкольного возраста
Перспективный план работы по ознакомлению детей с ПДД (старшая группа)Выполнила:Воспитатель Команда Т. Н. Ст. Динская 2020 г. Перспективный.
Перспективный план работы с родителями в старшей группе на апрель месяц
Название мероприятия. 1. Папка-передвижка «День смеха», «День здоровья», «Пасха», «День космонавтики 12 апреля», «Вербное Воскресенье.
Перспективный план воспитательно-оздоровительной работы в младшей группе (1,2 неделя июня)
Перспективный план воспитательно-оздоровительной работы в младшей группе. Задачи по основным направлениям развития. 1. ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ.
Перспективный план воспитательно-оздоровительной работы в младшей группе (3,4 неделя июня)
Перспективный план воспитательно-оздоровительной работы в младшей группе (3,4 неделя июня) ИЮНЬ. 3 неделя. Тема: «Неделя безопасности»Прогулка,.
Перспективный план занятий по ИЗО деятельности и конструированию с детьми раннего возраста на апрель
Лепка «Мостик для матрешки» Цель. Вызвать интерес к моделированию мостика из 3-4 бревнышек, созданию весенней композиции. Продолжать.
Сергеева Анастасия Сергеевна | Все публикации
