Информация о результатах работы по выполнению плана летней оздоровительной работы в старшей группе

Евгения Давыдова
Информация о результатах работы по выполнению плана летней оздоровительной работы в старшей группе

Летняя оздоровительная работа в старшей группе осуществлялась согласно календарно-тематическому плану летней оздоровительной работы. Был составлен и утверждён режим работы на тёплый период года. Летом продолжалась систематическая и планомерная работа по разделам программы. Велась индивидуальная работа с детьми. Все виды деятельности осуществлялись на воздухе, каждому виду деятельности было отведено место и время в распорядке дня с учётом требований ФГОС ДО.

Публикация «Информация о результатах работы по выполнению плана летней оздоровительной работы в старшей группе» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Лето
• Лето. Планирование в летний период, тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2017

Основными задачами работы на летний оздоровительный период являлись :

- реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков;

- создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, для самостоятельной, творческой деятельности детей на участке;

- осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Прием детей, утренняя гимнастика, игровая деятельность, закаливающие мероприятия проводились на свежем воздухе.

Проводились обширное умывание лица, шеи, рук и мытьё ног, оздоровительный бег, гимнастика после сна, подвижные игры, спортивные игры и соревнования. Дети принимали воздушные и солнечные ванны.

Культурно-досуговые мероприятия способствовали укреплению здоровья детей. Дети веселились, что позволяло улучшить их эмоциональное состояние и настроение.

С детьми проводились следующие мероприятия:

1.08.2017г. проводился «День юного конструктора и строителя» дети развивали умение создавать постройки по рисунку. Играли со строительным материалом, разными видами конструктора, дополнительным материалом (песок, камни).У детейсформировались первичные ценностные представления и положительные отношения к профессии строителя.

3.08.2017г. «День родного края» главной задачей проведения была, воспитать гордость за страну, развивать патриотические чувства у детей,

обобщились знания о родном селе, растительном и животном мире родного края. С детьми проводиласьбеседа: «Моя Родина- Ставрополье» дети продолжали знакомитьсясо своей малой Родиной.

4.08.2017г. «День спорта» проводились с детьмиспортивные соревнования «Сильные, смелые, умелые». Укрепилось физическое здоровье детей, совершенствовались двигательные навыки детей, закрепились основные движения и навыки, сформировались у детей потребность быть здоровым; развились физические качества – выносливость, быстрота, ловкость. Появился интерес к физкультуре и спорту, волевые качества, развилось стремление к победе и уверенность в своих силах, дети получили радость от своих результатов.

8.08.2017г. «День игры»проводилсяигровой час «Любимые игры детей». Дети играли в свои любимые игры, делились впечатлениями о своей любимой игре со сверстниками.

9.08.2017г. «День здоровья». С детьми проводилась беседа о том, зачем нужно гулять на улице – расширяли знания детей о пользе свежего воздуха, двигательной деятельности. Сформировались у детей представления о значении правильного питания и физических упражнений как способах сохранения здоровья.

С детьми постоянно проводились наблюдения в природе, где они узнали много интересного о жизни растений, насекомых, птиц.

В работе с родителями была подготовлена наглядная информация «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!», консультация для родителей «Закаливание детей летом».

Хорошо организованный воспитательно - образовательный процесс и закаливающие мероприятия давали детям хороший эмоциональный настрой на весь день, способствовали укреплению их здоровья и профилактике болезней. Детский травматизм в течение всего оздоровительного периода отсутствовал.