Информационно-познавательная газета как способ взаимодействия с родителями в детском саду (9 фото)
Зинкевич Анна
Информационно-познавательная газета как способ взаимодействия с родителями в детском саду
При издании газеты мы ставили перед собой основные задачи:
1. Повышение активности и ответственности родителей воспитанников детского сада.
2. Обеспечение родителей информаций о их детях, посредством предоставления статей о различных мероприятиях в рамках режимных моментов детского сада и за его пределами, при посещении культурных мероприятий.
3. Повышение уровня компетентности родителей (взаимодействие с ними при подборе содержания материалов для газеты).
Принцип создания:
Публикация «Информационно-познавательная газета как способ взаимодействия с родителями в детском саду» размещена в разделах
1. Учитывание интересов родителей при подборе содержания материала газеты.
2. Учитывание индивидуальности каждого ребенка при создании той или иной фотопубликации и статьи.
3. Сотрудничество с родителями с целью создания единого подхода к образованию и развитию личности ребенка.
Наша газета - дополнительный интересный и доступный источник для родителей. Ведь даже сейчас, в век информационных технологий, не у всех родителей найдется возможность в интернет ресурсах прочитать новости на сайте детского сада. А печатный вариант газеты очень красочен и доступен. Газета распространяется внутри группы, распечатывается в нескольких экземплярах. Каждый родитель имеет право на публикацию собственного материала.
Идея создания газеты пришла со временем, название соответствует названию группы -"Красная Шапочка".Создание спецвыпусков мы используем как способ создания фотоотчета для проектов, а также подведения итогов о проделанной работе совместно с воспитанниками и их родителями.
Вот один из вариантов специальных выпусков наших газет - "Мини - музей "Горница - узорница" (подведение итогов проекта " Приобщение детей к истокам русской народной культуры через создание мини -музея") :
Публикации по теме:
Фотоотчет родительского собрания «Традиции моей семьи». Опыт взаимодействия с родителями в нашем детском саду
Приоритет в воспитании ребенка, бесспорно, принадлежит семье. По определению Владимира Ивановича Даля, «семья – это совокупность близких.
Консультация для родителей «Конфликты между родителями в детском саду»
Конфликты в детском саду – это неизбежный элемент общения в коллективе, но большинство родителей не любят подобные ситуации и бывают вовлечены.
Консультация «Нетрадиционные формы работы с родителями в детском саду»
Проблема взаимодействия детского сада с семьёй всегда была актуальной и трудной. Актуальной, потому что участие родителей в жизни своих.
Мастер-класс «Нетрадиционные формы работы с родителями в детском саду в условиях реализации ФГОС»
Ступицкая О. В. Мастер-класс «Нетрадиционные формы работы с родителями в детском саду в условиях реализации федерального государственного.
Формы работы с родителями в детском саду
В соответствии с законом РФ «Об образовании» и Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, одной из основных задач, стоящих.
Мини-музей в детском саду как форма работы с детьми и родителями в соответствии с ФГОС ДО
Мини-музей - это результат общения и совместной работы детей и их родителей. Тема музейной педагогики остается актуальной, так как решается.
Проект «Издательская деятельность в детском саду как форма работы с родителями воспитанников»
Проект «Издательская деятельность в детском саду как форма работы с родителями воспитанников. На примере газеты детского сада «Точка, точка,.
Работа с родителями «День самоуправления в детском саду»
Из дневника воспитателя о дне самоуправления На кануне ….прочитаны все конспекты, внесены незначительные коррективы, даны методические.
Совместная с родителями работа по созданию в детском саду «Книги Памяти»
«Никто не забыт и ничто не забыто» - Горящая надпись на глыбе гранита. Поблекшими листьями ветер играет, И снегом холодным венки засыпает.
Взаимодействие с родителями по оформлению театрального уголка в детском саду в соответствии с ФГОС
Взаимодействие с родителями по оформлению театрального уголка в детском саду в соответствии с ФГОС. С введением федерального государственного.
