Татьяна Федотова
Информационно-творческий проект «Слава армии родной!» (подготовительная группа)
Пpoeкт «Слава Армии родной!» подготовительная группа
Сроки реализации: две недели (февраль).
Вид проекта: информационно-творческий; фронтальный (с группой детей и их семьями).
Игровая мотивация: поможем Незнайке узнать о нашей армии.
Цель проекта:
формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста
Задачи:
Публикация «Информационно-творческий проект „Слава армии родной!“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Армия. Проекты
- День Победы, 9 мая. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Познакомить с историей Российской армии, с былинными и сказочными богатырями, рассказать о том, что объединяет их с людьми военных профессий, живущими в настоящее время: с особенностями службы моряков, танкистов, летчиков, пограничников, ракетчиков, десантников и их подготовкой к защите Отечества;
- Воспитывать преданность Отечеству и гордость за него на примере подвигов воинов, защищавших нашу родину в разные периоды истории;
- Способствовать формированию представлений о значимой роли отца в семье, мужчины в доме, защитника для Родины, индивидуальному самовыражению детей в процессе продуктивной речевой и творческой деятельности;
- Развивать умение давать моральную оценку поступкам героев художественных произведений, творческие и познавательные способности, мелкую моторику рук; формировать умения работать в коллективе: готовность принять общий замысел, стремление к согласованным действиям, умение поддерживать партнеров; сплачивать детский коллектив.
Актуальность
Родина, Отечество. … Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды. В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой. Таким образом, отсутствие у детей знаний по этой теме, привело нас к выводу, что необходимо познакомить детей с историей возникновения праздника, с историей российской Армиии и её представителями, воспитать чувство патриотизма у детей. Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.
Проблема
Рост научно-технического прогресса, новые открытия и технические изобретения отодвинули на второй план духовные ценности и чувство патриотизма. Проблемы воспитания у подрастающего поколения любви к своей Родине выпали из поля зрения ученых и практиков на многие годы:
- не достаточно знаний об истории возникновения праздника «День защитника Отечества»;
- не достаточно знаний о Российской Армии;
- отсутствие знаний о воинах России, защитниках Отечества.
С введением в действие закона РФ “Об образовании” произошли существенные изменения в развитии системы образования. Это повлекло изменения содержания образования. Одним из приоритетных направлений стало патриотическое воспитание детей дошкольного возраста, знакомство с национальным культурным наследием, историей родной страны и её историческими праздниками.
Прогнозируемые результаты:
-повышение знаний у детей о Российской армии.
-проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
-стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.
-стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.
-повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
Содержание работы
1 Этап. Подготовительный.
- Изучение литературы по проектной деятельности.
- Разработка занятий по теме: «Слава армии родной».
- Подготовка методической литературы, иллюстрированных книг со сказками и былинами.
2. Формирующий (информационно-творческий) Работа с детьми
1. НОД:
• «Слава армии родной в день её рождения»;
• «Защитники Родины»;
• «Мой папа – Защитник Отечества!», «Наша Армия на страже мира» (рисование)
• «Пограничник с собакой» (лепка); «Корабли на рейде» (аппликация)
• «Рассматривание картины В. Васнецова «Богатыри»» (коммуникация);
• Конструирование из бумаги в технике оригами «Корабль»
2. Беседы:
• «Мотострелки»;
• «Морская пехота»;
• Кроссворд «Богатыри»:
3. Сюжетно-ролевая игра «Военный госпиталь».
4. Чтение художественной литературы:
былины: «Илья Муромец и Соловей Разбойник», «Алеша Попович и Тугарин-змей» «Никита Кожемяка»; рассказы: А. Митяев «Землянка», «Мешок овсянки»; стихотворения: «Наша Армия родная», «Чья форма лучше?», «Мой дедушка», «Солдаты», «Советский воин» и др.
5. Просмотр мультфильмов:
«Илья Муромец и Соловей-Разбойник», «Алеша Попович и Тугарин-змей», «Александр Невский», «Князь Владимир».
6. Оформление стенгазеты «Наши Защитники!»
7. Просмотр презентаций:
«Армия России», «История русской армии в картинках»
Работа с родителями.
- оформление папки-передвижки Календарь праздничных дат: «День Защитника Отечества. История праздника».
- создание альбомов «История русской армии», «Защитники Отечества»
- совместная подготовка и проведение военно-спортивной игры «Зарница»
3. Заключительный (подведение итогов)
Проведение военно-спортивной игры «Зарница»
Результат работы над проектом:
У детей сформированы представления о Российской армии, военных профессиях. Сформировано чувство гордости за свое Отечество, за солдат, защищавших нашу родину в разные периоды истории. Дети проявляют познавательные способности, интерес и стремление к творческой деятельности. Демонстрируют желание и стремление к эмоциональному общению с отцом и дедушкой. Способны дать оценку поступкам героев сказок, былин, рассказов. Готовы к индивидуальному самовыражению, к работе в коллективе: совместно обсуждают замысел, стремятся к согласованным действиям, умеют поддерживать партнеров, то приводит к сплочению детского коллектива.
Родители приняли участие в реализации проекта.
Продукты реализации проекта:
• Газета «Наши защитники»
• Подарки папам и дедушкам «C днем защитника Отечества»,
• Выставка рисунков и поделок «Наша Армия сильна»;
• Разучены: стихотворения о солдатах; пословицы о мужестве, воинах, армии; песня «Россия»
• Оформлены конспекты НОД, сценарий совместного мероприятия «Зарница».
