Ирина Малова
Конспект интегрированного занятия «Путешествие по России»
ВЕД-Я: Сегодня наша страна отмечает государственный праздник день независимости России. И мы с вами поговорим о нашей Родине, о России, о государственных символах.
(раздается стук в дверь. Появляется Незнайка).
ВЕД-Я: Кто же это у нас в гостях?
НЕЗНАЙКА: Да это же я-Незнайка. Разве мы меня не узнали по моей чудесной шляпке? Здравствуйте, ребята! Расскажите мне, пожалуйста, зачем вы здесь собрались?
ВЕД-Я: Мы отмечаем сегодня день России.
НЕЗНАЙКА: А я и не знал! А что такое Россия? (ответы детей).
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Путешествие по России“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
РЕБЕНОК: Вот она, Россия – наша страна. Очень, очень большая она!
Россия – родина, наш дом, где вместе с вами мы живем.
Под теплым солнцем вырастая, мы дружно, весело живем.
Россия, родина родная, расти и крепни с каждым днем.
НЕЗНАКА: Что такое красивое висит у вас на стене? (флаг). Что он обозначает? (ответы).
РЕБЕНОК: Белый цвет – березка, синий –неба цвет.
Красная полоска – солнечный рассвет.
НЕЗНАЙКА: Я где слышал интересное слово ГИМН, вы поможете мне разобраться, что оно обозначает? ( дети: главная, торжественная песня страны. Когда звучит гимн, все люди слушают и поют его стоя).
Ведущая предлагает послушать гимн.
Звучит гимн России (поют воспитатели).
НЕЗНАЙКА: У вас здесь интересно. Я заметил какую – то картину с птицей.
ВЕД-я: Это не просто птица – это двуглавый орел. Это символ России – наш герб.
РЕБЕНОК: У России величавой на гербе орел двуглавый.
Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый, он – России дух свободный.
НЕЗНАКА: Вы действительно много знаете о свей стране. А как называется главный город нашей страны? (ответы).
РЕБЕНОК: Москва – это Красная площадь, Москва – это башни Кремля,
Москва – это сердце России, которое любит тебя!
(ведущая предлагает спеть песню про Россию).
ПЕСНЯ «Моя Россия» Струве.
ВЕД-Я: Давайте посмотрим на карту России, какая огромная территория. Города, моря, озера и реки, горы, поля и леса, множество деревень и поселков. Какая природа вокруг нас. Ни в одной стране мира нет таких стройных берез, васильковых и ромашковых полей. Все это необъятная наша родина, наша Россия, которую мы любим и бережем.
ТАНЕЦ «Не рвите цветы»
НЕЗНАЙКА: Какая интересная и забавная эта карта России (внимательно разглядывает). Я заметил, что на ней города, как будто встали.
ВЕД-Я: Ты прав, этот круг называется золотое кольцо России.
Города старинные – к солнышку лицом,
для России стали золотым кольцом.
Золотое кольцо – это Суздаль и Ростов, Тверь и Кострома, Новгород и Муром, Елец и Тула (сопровождать слайдами).
НЕЗНАЙКА: Тула, я знаю, просто я очень люблю тульские пряники.
А еще я люблю играть. Вы такие интересные и так много мне сегодня рассказали, что я теперь стал умненьким. Еще мне очень хочется с вами дружить.
ИГРА «В этом зале все друзья»
ИГР «Российский флаг»
(три команды. На противоположной стороне зала корзина с кубиками. По очереди игроки подбегают, берут кубик нужного цвета и выкладывают флаг).
ВЕД-Я: Я вижу, что Незнайка подружился в нами, давайте пригласим его с нами еще танцевать.
ТАНЕЦ «Новый день»
